Po słowiczej podłodze

Tytuł oryginalny:
Across the nightingale floor
Autor:
Lian Hearn ...
Tłumacz:
Barbara Kopeć-Umiastowska (1950-2022)
Wyd. w latach:
2003 - 2010
Wydane w seriach:
Opowieści rodu Otori
Tales of the Otori
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
5.0
Powieść dla młodzieży, I tom trylogii "Opowieści rodu Otori", rozgrywający się w na pół fantastycznej Japonii. Trwa wojna szogunatów. Z masakry w górskiej wiosce uchodzi z życiem tylko 14-letni Takeo. Jego wy- bawcą okazuje się jeden z szogunów - możny Pan Otori, który uznaje go za członka swego rodu. Koniec dotych- czasowego życia staje się dla Takeo początkiem wiel- kiej podróży, podczas której nauczy się walczyć i ko- chać, pozna odwagę, poświęcenie i honor, ale też pod- łość i okrucieństwo, a przede wszystkim odkryje coś, czego się nawet nie domyśla - swoje bardzo niezwykłe przeznaczenie...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Lian Hearn Barbara Kopeć-Umiastowska (1950-2022) TłBarabara Kopeć-Umiatowska
Tłumacz:Barbara Kopeć-Umiastowska (1950-2022)
Lektor:Jacek Kiss (1943-2022)
Redakcja:Barbara Kopeć-Umiastowska (1950-2022)
Wydawcy:Wydawnictwo WAB (2003-2010) Wydaw. W. A. B (2005) Związek Niewid (2004) Grupa Wydawnicza Foksal Zakład Nagrań i Wydawnictw Związku Niewidomych
Serie wydawnicze:Opowieści rodu Otori Tales of the Otori
ISBN:83-7414-096-8 978-83-7414-240-3 978-83-89291-54-7 978-83-89291-75-2 83-89291-75-1 83-89292-54-1 978-83-8929-75-2 978-83-7414-240-5
Autotagi:audiobooki beletrystyka druk epika fantastyka kasety magnetofonowe książki literatura literatura piękna nagrania powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 30 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Stawić czoła wojnie
Tomcio rozwiązuje problemy
Samowspółczucie
Słodkie kłopoty łakomej wiewiórki
Sztuka uwodzenia
Pułapka perfekcjonizmu
Miasto na Marsie
foo