Legendy arturiańskie: Mroczna czarodziejka

Tytuł oryginalny:
The Legends of King Arthur: Merlin, Magic, and Dragons. The Dark Sorceress
Inne tytuły:
Mroczna czarodziejka [audio]
Tłumacz:
Karolina Podlipna
Adaptacja:
Tracey Mayhew
Ilustracje:
Mike Phillips
Lektor:
Jacek Dragun
Wydawcy:
Wydawnictwo Tandem (2021)
Heraclon International - Storybox.pl (2020-2021)
Wydane w seriach:
Legendy arturiańskie
Klasyka dla Dzieci
Klasyka dla Dzieci - Tandem
Klasyka dla Dzieci (Heraclon International)
ISBN:
978-83-8233-213-1, 978-83-8233-217-9
Autotagi:
audiobooki
CD
druk
książki
MP3
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
Szczęśliwe dzieciństwo Morgany w rodzinnym zamku przerywa brutalnie tajemnicza waśń między królem Utherem a jej ojcem Gorlosem. Dziewczynka zostaje wysłana do klasztoru, w którym spędza osiem lat, odkrywając swoje magiczne moce i ucząc się kontrolować ich mroczną stronę. pewnego dnia otrzymuje niespodziewany list, a wraz z nim szansę na zemstę... Gdy wraca do zamku po śmierci ojca, u boku jej matki rządzi już w nim nowy władca -sam król Uther.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Mroczna czarodziejka [audio] Legends of King Artur Legendy arturiańskie Tom 2,
Tłumacz:Karolina Podlipna
Adaptacja:Tracey Mayhew
Ilustracje:Mike Phillips
Lektor:Jacek Dragun
Wydawcy:Wydawnictwo Tandem (2021) Heraclon International - Storybox.pl (2020-2021)
Serie wydawnicze:Legendy arturiańskie Klasyka dla Dzieci Klasyka dla Dzieci - Tandem Klasyka dla Dzieci (Heraclon International)
ISBN:978-83-8233-213-1 978-83-8233-217-9
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD druk epika ikonografia książki literatura literatura piękna MP3 nagrania opowiadania powieści proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 5 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dziecko w świecie technologii
Zagadnienia ogólne
Uratuj mnie
Od nowa po traumie
Godzina wychowawcza jak malowana
Pozdrowienia
Humanokracja
foo