Bałtycka flądra

Autor:
Agnieszka Frączek
Ilustracje:
Magdalena Jakubowska
Wydawcy:
Mamania (2021)
Wydawnictwo Mamania - Grupa Wydawnicza Relacja (2021)
Grupa Wydawnicza Relacja
Wydane w seriach:
Legendy polskie
Legendy Polskie (Mamania)
ISBN:
978-83-66577-95-4
Autotagi:
beletrystyka
druk
ikonografia
książki
poezja
wiersze
5.0
Bohaterką tej legendy jest flądra o narcystycznym usposobieniu. Zarzekała się, że jest najpiękniejszą i najwspanialszą rybą w całym morzu. Nieustannie się chwaliła i popisywała, a jej zachowanie coraz bardziej złościło pozostałych mieszkańców Bałtyku. Z czasem pojawiały się różne pomysły na uciszenie irytującej flądry, ale żaden z nich nie został zrealizowany. Aż do czasu, kiedy ryby postanowiły wezwać na pomoc potężnego Neptuna i jego pioruny. Czy potężny bóg morza da radę otworzyć oczy flądrze i uświadomić jej, jak wygląda prawda? Czy ryba zrozumie swoje błędy i będzie umiała przystosować się do życia z innymi? A może Neptun będzie zmuszony sięgnąć po inne rozwiązania?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Bardzo fajne wydanie popularnych legend w wersji dla najmłodszych z wpadajacym w ucho tekstem i pięknymi ilustracjami
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
A las pamięta
Skazani na offline
Delimitacja i demarkacja zachodniej granicy Polski w Wielkopolsce wg postanowień Traktatu Wersalskiego
Moc relacji
Wspieranie rozwoju umysłowego dzieci poprzez gry strategiczne
Dobra relacja
Agatha Christie
foo