Gedeon i inne opowiadania

Tytuł oryginalny:
Gedeon und andere Erzählungen
Autor:
Paul Keller (1873-1932)
Wydawca:
Górnośląskie Centrum Kultury i Spotkań im. J. v. Eichendorffa (2020)
Wydane w seriach:
Perły Literatury Śląskiej =
Juwelen Schlesischer Literatur,
ISBN:
978-83-948706-5-2
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
rodzina
wychowanie
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
„[...] chcemy przypomnieć słąwnego niegdyś na Śląsku autora, obecnie raczej zapomnianego, Paula Kellera. Przed drugą wojną światową był on jednym z najpopularniejszych śląskich powieściopisarzy. [...] Zamieszczone w niniejszym zbiorze opowiadania mają charakter autobiograficzny: autor wprowadza nas w świat swojego dzieciństwa spędzonego wśród ludzi skromnych, ciężką pracą zdobywających środki do życia. Dowiadujemy się o losach jego pradziadka, poznajemy dziadka i pracowitych rodziców. Towarzyszymy też Paulowi Kellerowi na początku jego drogi do sukcesu." (J. Rostropowicz, Słowo wstępne, fragm.)
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Von meinem Großvater Unterwegs mit meinem Eltern Wie ich ein Dichter wurde Von meinem Volksdichter Herbtsabend Jesienny wieczór Jak zostałem poetą O moim dziadku Moje podróże z rodzicami
Autor:Paul Keller (1873-1932)
Wstęp:Eugeniusz Klin Gerhard Kosellek
Tłumaczenie:Joanna Rostropowicz Barbara Tarnas
Wydawca:Górnośląskie Centrum Kultury i Spotkań im. J. v. Eichendorffa (2020)
Serie wydawnicze:Perły Literatury Śląskiej = Juwelen Schlesischer Literatur,
ISBN:978-83-948706-5-2
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza rodzina wychowanie zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 3 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Buty szczęścia
Emocje
Emocje i zabawa
Autoterapia
#nażyć się
30 sekund o sztucznej inteligencji i robotyce
Książę Modigliani
foo