Jak przestać się martwić i zacząć żyć

Tytuł oryginalny:
How to stop worrying and start living
Tłumacz:
Paweł Cichawa
Autor:
Dale Carnegie (1888-1955) ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Studio Emka (1981-2016)
Świat Książki (1997-2005)
Studio Emka Klara Molnar
Emka
ISBN:
83-7129-559-6, 83-85881-02-6
978-83-60656-09-9, 83-85881-02-06
Autotagi:
druk
książki
psychologia
Więcej informacji...
4.3 (8 głosów)
Według autora, zamartwianie się to też nałóg, taki jak palenie papierosów. Można się więc z niego wyleczyć... Nie jest to łatwe, ale udało się już milionom ludzi na całym świecie. Książka zawiera praktyczne wskazówki, jak pozbyć się obaw i lęków, jak znosić krytykę i wyciągać z niej wnioski, jak unikać zmęczenia i wyglądać młodo, jak wydłużyć dzień o godzinę, czyli po prostu jak odnaleźć sens życia i jego smak.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Opisane zasady są ponad czasowe. Dużo przykładów z życia (może i niektóre trochę już surrealistyczne, bo sprzed czasów wojny), • więc dobrze się to czyta. Skróty po każdym rozdziale ułatwiają zrobienie notatek ;)
  • Klasyka klasyk jak chodzi o rozwój osobisty. Warto zacząć właśnie od tej pozycji.
  • Dale Carnegie to jeden z pierwszych nauczycieli w obszarze samorozwoju i umiejętności inte­rper­sona­lnyc­h. Książka wydaje się kompletna, chyba już nic nowego nie można wymyślić. Zagadnienia można inaczej opisać, ubierać w inne słowa, co czyni dziś wielu autorów. Tego typu ksiażek-biblii jest kilka, z których wiedzę wystarczy zastosować :-). Ta jest jedną z nich. Polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Tłumacz:Paweł Cichawa
Autorzy:Dale Carnegie (1888-1955) Dale Cornegie
Wydawcy:Wydawnictwo Studio Emka (1981-2016) Świat Książki (1997-2005) Studio Emka Klara Molnar Emka
ISBN:83-7129-559-6 83-85881-02-6 978-83-60656-09-9 83-85881-02-06
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk książki literatura literatura stosowana podręczniki poradniki poradniki i przewodniki psychologia publikacje popularnonaukowe zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 34 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Trauma
Świat Frankie
Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży na przykładzie klubów "Młoda i wolna strefa"
Melchior Wańkowicz
Neuroróżnorodne
Głowy łamanie
Wiktoria
foo