Kosmiczni bracia

Inne tytuły:
powieść fantastycznonaukowa
Autorzy:
Krzysztof Boruń (1923-2000)
Andrzej Trepka (1923-2009) ...
Wyd. w latach:
1959 - 2013
ISBN:
83-207-1124-X, 978-83-7590-114-6
978-83-7699-211-2, 978-83-7699-947-0
Autotagi:
druk
książki
proza
Więcej informacji...
4.0
KOSMICZNI BRACIA – trzeci tom Trylogii międzygwiezdnej – zamyka przygody załogi Astrobolidu, która nawiązuje kontakt z Urpianami, niezwykle rozwiniętą technologicznie rasą, tak odmienną od ludzi, że początkowo zetknięcie cywilizacji jest serią pomyłek. Urpianin A-Cis wraca z bohaterami na Astrobolidzie do Układu Słonecznego, gdzie okazuje się, że Ziemia została zaatakowana przez krzemorganiczne bakterie. Pomoc Urpian wydaje się być ostatnią deską ratunku. Niniejsze wydanie KOSMICZNYCH BRACI oparte jest na edycji wydawnictwa Iskry z 1959 roku.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:powieść fantastycznonaukowa powieść fantastyczna
Autorzy:Krzysztof Boruń (1923-2000) Andrzej Trepka (1923-2009) Andrzej Nekanda-Trepka (1923-2009)
Ilustracje:Bohdan Bocianowski (1911-1983)
Lektor:Jacek Kiss
oraz:Andrzej Trepka (1923-2009)
Wydawcy:Agencja Solaris Małgorzata Piasecka (2013) Agencja Artystyczna MTJ (2011) Legimi (2011) SMPB (2011) Państwowe Wydawnictwo Iskry (1959-1988)
Serie wydawnicze:Fantastyka, Przygoda Biblioteka Fantastyki Fantastyka.Przygoda [Iskry] Klub Czytanej Książki Trylogia kosmiczna Trylogia międzygwiezdna
ISBN:83-207-1124-X 978-83-7590-114-6 978-83-7699-211-2 978-83-7699-947-0
ISSN:0860-231x
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika fantastyka książki literatura literatura piękna MP3 nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 18 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Moc przyjaźni
Dziecko według Montessori
Kordian
Integracja w szkole - szkoła integracji
Chłopi
Kosmetologia kliniczna
Trauma i terapia przez zabawę
foo