Ania z Zielonego Wzgórza

Tytuł oryginalny:
Anne of Green Gables
Autor:
Lucy Maud Montgomery (1874-1942)
Tłumacz:
Dorota Kraśniewska - Durlik
Wydawcy:
Wydawnictwo Literackie (2003-2006)
Wydaw. Siedmioróg (1993-2003)
Nasza Księgarnia (1984-1994)
Promocja
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
"Ania z Zielonego Wzgórza" to zabawna, ale zarazem mądra i pouczająca historia rudowłosej, osieroconej dziewczynki - Ani Shirley, która przez niefortunny zbieg okoliczności pojawiła się na Zielonym Wzgórzu, w domu rodzeństwa Cuthbert. Wyobraźnia dziewczynki zdaje się nie mieć końca, przez co często pakuje się w różne kłopoty i przysparza swoim opiekunom niemało problemów. Lecz mimo wszystko Ania jest szczególnie wrażliwą młodą osobą, a do tego bardzo inteligentną i lubianą przez rówieśników. Jak potoczą się losy Ani na Zielonym Wzgórzu, czy z biegiem lat uda się jej okiełznać ognisty temperament?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Lucy Maud Montgomery (1874-1942)
Tłumacz:Dorota Kraśniewska - Durlik
Wydawcy:Wydawnictwo Literackie (2003-2006) Wydaw. Siedmioróg (1993-2003) Nasza Księgarnia (1984-1994) Promocja
Serie wydawnicze:Zaczarowane Strony Lektury dla Każdego Lektura biblioteka światowej literatury dla dzieci i młodzieży Lektura - Siedmioróg Seria o Ani z Zielonego Wzgórza biblioteka światowej literatury dla dzieci
ISBN:8388944290 83-10-07654-1 83-7162-361-5 83-7162-520-0 83-7254-088-8 83-7254-432-8 83-86685-41-7 93-7162-361-5
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 38 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Podkręć swój mózg
Autyzm
Kajś
Żony i kochanki komunistów
Kariera Nikodema Dyzmy
Pomocnik nauczyciela wspomagającego
Zaburzenia zdrowia psychicznego
foo