Preludium nieskończoności

Tytuł oryginalny:
Prelude to infinity
Autorzy:
Jonathan Hickman
Nick Spencer
Mike Deodato
Stefano Caselli ...
Ilustracje:
Frank Martin (1921-2005)
Edgar Delgado
Dustin Weaver
Tłumacz:
Jakub Syty
Wydawca:
Wydawnictwo Egmont Polska (2016)
Wydane w seriach:
Avengers
Klub Świata Komiksu
ISBN:
978-83-281-1076-2
Autotagi:
druk
Źródło opisu: Miejska Biblioteka Publiczna im. Cypriana Kamila Norwida w Świdnicy - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
5.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Wreszcie tom Avengers który mi się autentycznie bardzo podobał . Bardzo mi się podobała podbudowa pod wydarzenie Nieskończoność . Nie mogę się doczekać żeby przeczytać co będzie dalej .
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Jonathan Hickman Nick Spencer Mike Deodato Stefano Caselli Marco Rudy Marco Checchetto
Ilustracje:Frank Martin (1921-2005) Edgar Delgado Dustin Weaver
Tłumacz:Jakub Syty
Wydawca:Wydawnictwo Egmont Polska (2016)
Serie wydawnicze:Avengers Klub Świata Komiksu
ISBN:978-83-281-1076-2
Autotagi:druk
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Diagnoza autyzmu u dorosłych
Lego® w terapii autyzmu
Żyć dłużej
Twój telefon, twoje zasady
Klątwa Langerów
Patchworkowe rodziny
Kryminologia w oczach studentów Akademii Kaliskiej
foo