Mag

Tytuł oryginalny:
Magus
Autor:
John Fowles (1926-2005) ...
Tłumacz:
Ewa Fiszer (1926-2000) ...
Wyd. w latach:
1982 - 3003
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
4.0 (8 głosów)
"Mag", powieść o fabule obfitującej w niezwykłe zwroty akcji i zaskakujące rozwiązania, należy do arcydzieł literatury współczesnej. Bohater książki, młody Anglik Nicholas Urfe, przyjmuje stanowisko nauczyciela na pewnej greckiej wyspie, gdzie zaprzyjaźnia się z właścicielem najwspanialszej posiadłości. Przyjaźń z milionerem wprowadzi młodzieńca w świat prawdziwego koszmaru. Z każdym dniem rzeczywistość i fantazje coraz bardziej się mieszają, a Urfe staje się nieświadomym aktorem prywatnego teatru bogacza - styka się ze śmiercią, seksem i straszliwą przemocą. Powoli, desperacko zaczyna walczyć o zachowanie zdrowia psychicznego i... życia. Akcji, stanowiącej prawdziwy labirynt zdarzeń, towarzyszą kulturowe szarady i zagadki, a sama powieść prowokuje do zastanowienia się nad iluzorycznością otaczającego nas świata i funkcjonujących w nim zasad moralnych. Symbolika powieści - pełna aluzji literackich - potwierdza przyznanie przez Fowlesa autorowi dzieła literackiego statusu "Maga".
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Reklamowana jako arcydzieło XX wieku zupełnie mnie rozczarowała. Bardzo rozwlekła akcja, wiele nic nie wnoszących wątków, jakieś fantazje autora mające bardzo luźny związek z podstawową narracją. W sumie bardzo przeciętna, żeby nie powiedzieć słaba.
  • Doskonała lektura, tajemnicza, wciągająca.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Mag. tom 2 Mag. tom 1
Autorzy:John Fowles (1926-2005) Ewa Fiszer (1926-2000) Wojciech Solorz
Tłumaczenie:Ewa Fiszer (1926-2000) Jacek Wietecki
Lektorzy:Wojciech Adamczyk Wojciech Solarz
Redakcja:Ewa Fiszer (1926-2000)
Wydawcy:Zysk i Ska (3003) Zysk i Spółka Wydawnictwo Tadeusz Zysk Aldona Zysk (1994-2015) Dom Wydawniczy Rebis (1992-1994) Zakład Wydawnictw i Nagrań Polskiego Związku Niewidomych (1987) Zakład Wydawnictw i Nagrań PZN (1987) Państwowy Instytut Wydawniczy (1982)
Serie wydawnicze:Kameleon Salamandra Klub Interesującej Książki klub ciekawej książki Arcydzieło Literatury XX wieku KIK Klub Interesującej Książki Kameleon - Zysk i S-ka
ISBN:83-06-00738-7 83-7298-397-6 83-85696-07-5 83-86211-26-1 83-86211-65-2 978-83-7506-000-3 978-83-7506-415-5 978-83-7785-384-9 978-83-7785-673-4 978-83-7785-674-1 83-83211-65-2 83-8506-000-3 978-83-8506-000-3
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika kasety magnetofonowe książki literatura literatura piękna MP3 nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 68 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Nastolatki na krawędzi
Choroba afektywna dwubiegunowa (ChAD) u nastolatków
Uczeń z zaburzeniami psychicznymi
Nowe szaty cesarza
Nadchodzi III wojna światowa
Jak układać bajki terapeutyczne?
Emocje i zabawa
foo