Edith Percival:

A Novel

Autor:
May Agnes Fleming
Wyd. w latach:
2019 - 2019
ISBN:
978-83-8200-153-2
Autotagi:
dokumenty elektroniczne
druk
e-booki
Więcej informacji...

The day was very hot. The crew lay in groups, idly, near the deck. The captain – a stately man of about forty or so – stepped up and down a quarter of the deck – now letting his eyes wander around his people or give them some order. His companion was young, three to four years younger than him, with a frank beautiful face and laughing brown eyes. His look of careless ease was very different from the proud stock of his companion, but some secret connection of sympathy bound the two together.

Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Niewolnik Jim, na wieść o czekającej go sprzedaży i nieuchronnej rozłące z żoną i córką, postanawia uciec. Wkrótce, z obawy przed brutalnością ojca, dołącza do niego biały chłopak, Huck Finn. Razem wyruszają w podróż, która zapewni im przetrwanie. James to reinterpretacja historii Huckleberry'ego Finna, bohatera znanego z twórczości Marka Twaina. Autor wiedzie nas po wydarzeniach sprawnie, bo narracja opiera się na dialogach. To nadaje treści lekkości, choć same zdarzenia lekkie nie są. Everett ukazuje nam brutalność systemu niewolniczego sprzed wojny secesyjnej, posiłkując się nie tylko tragizmem, lecz także komizmem.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:May Agnes Fleming
Wydawcy:Ventigo Media (2019) NASBI (2019) KtoCzyta.pl (2019) IBUK Libra (2019) Legimi (2019) ebookpoint BIBLIO (2019)
ISBN:978-83-8200-153-2
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk e-booki literatura zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Nowe cyfrowe dzieciństwo
Za dobrze się maskowałam
Cykle
Naród ujgurski
Blizny, które mówią więcej niż słowa
Mówią na to bunt
Uczę się i rozwijam
foo