Niezłomny:

droga do odkupienia

Tytuł oryginalny:
Unbroken - path to redemption
Reżyseria:
Harold Cronk
Scenariusz:
Richard Friedenberg
Ken Hixon
Zdjęcia:
Zoran Popovic
Kompozytor:
Brandon Roberts
Autor oryginału:
Laura Hillenbrand
oraz:
Laura Hillenbrand
Wydawca:
Filmostrada (2018-2019)
Autotagi:
DVD
filmy
filmy i seriale
nagrania wideo
Więcej informacji...
4.0
„Niezłomny: Droga do odkupienia” to dalszy ciąg losów Louisa Zamperiniego, amerykańskiego olimpijczyka (brał udział w Olimpiadzie w Berlinie w 1936) i bohatera II wojny światowej, o którym opowiadał film „Niezłomny” w reżyserii Angeliny Jolie. Po latach spędzonych w japońskim obozie jenieckim Louis (Samuel Hunt) powraca do domu. Wkrótce spotyka i poślubia Cynthię (Merritt Patterson), ale dręczony wojennymi traumami coraz bardziej pogrąża się w depresji. Kiedy w trakcie swej słynnej Chrześcijańskiej Krucjaty Billa Graham w 1949 roku odwiedza Los Angeles, Cynthia w żarliwej modlitwie prosi o pokój i przebaczenie dla Louisa. „Ekranizacja bestsellerowej książki Laury Hillenbrand jest pięknym, wspaniałym filmem” Kathie Lee Gifford, Today Show. „Angelina Jolie ma czego zazdrościć: Samuel Hunt jako Louis jest wspaniały” Roger Moore, Movie Nation.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Reżyseria:Harold Cronk
Aktorzy:Samuel Hunt Merritt Patterson Vincenzo Amato Gary Cole Bob Gunton
Scenariusz:Richard Friedenberg Ken Hixon
Zdjęcia:Zoran Popovic
Kompozytor:Brandon Roberts
Autor oryginału:Laura Hillenbrand
oraz:Laura Hillenbrand
Wydawca:Filmostrada (2018-2019)
Autotagi:DVD filmy filmy i seriale film i wideo nagrania wideo
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 3 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Współczesna terapia zajęciowa
Co mnie otacza?
Maryla z Zielonego Wzgórza
O dziewczynce, która chciała ocalić książki
Jak zmieniać
Kalendarz emocji
Cielesność, miłość, seksualność
foo