Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek

Tytuł oryginalny:
Good night stories for rebel girls 2
Inne tytuły:
Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek 2
Autorzy:
Elena Favilli
Francesca Cavallo
Tłumacz:
Ewa Borówka ...
Lektor:
Maja Ostaszewska
Wydawcy:
Wydawnictwo Debit Anna i Witold Wodziczko (2017-2020)
Wydawnictwo Sonia Draga
Wydane w seriach:
Audiobook
Audiobook - Wydawnictwo Debit
ISBN:
978-83-8057-201-0, 978-83-8057-208-9
978-83-8057-240-9, 978-83-8057-285-0
Autotagi:
audiobooki
beletrystyka
CD
druk
elementy biograficzne
książki
MP3
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
4.0
100 nowych opowieści na dobranoc, inspirowanych życiem i przygodami niezwykłych kobiet, od Nefretete do Beyonce. Po bestsellerowej części pierwszej, sprzedanej w ponad milionie egzemplarzy, Elena Favilli i Francesca Cavallo stworzyły nowy zbiór historii niezwykłych kobiet, w całości oparty na sugestiach czytelników ze wszystkich stron świata. Wyjątkowy sposób narracji przemienia każdą spisaną tu biografię w bajkę i pobudza ciekawość czytelników tak, by chcieli dowiedzieć się więcej o każdej z bohaterek. Opowieściom towarzyszą portrety, nad którymi pracowało 70 artystek z całego świata. Dodatkowo, książka zawiera ilustrowany glosariusz, dzięki któremu dzieci mogą rozszerzać swoje słownictwo, poznając historie bohaterek.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Opowieści na dobranoc dla młodych buntowniczek 2
Autorzy:Elena Favilli Francesca Cavallo
Tłumaczenie:Ewa Borówka Francesca Cavallo
Lektor:Maja Ostaszewska
oraz:Ewa Borówka
Wydawcy:Wydawnictwo Debit Anna i Witold Wodziczko (2017-2020) Wydawnictwo Sonia Draga
Serie wydawnicze:Audiobook Audiobook - Wydawnictwo Debit
ISBN:978-83-8057-201-0 978-83-8057-208-9 978-83-8057-240-9 978-83-8057-285-0
Autotagi:audiobooki beletrystyka biografie CD druk elementy biograficzne epika ikonografia książki literatura literatura piękna literatura stosowana MP3 nagrania opowiadania powieści proza publikacje popularnonaukowe zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 17 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Czytanie na głos, które rozwija dzieci i buduje relacje
Kto się boi Lisa?
STEAM-owa szkoła
Lekcje wyobraźni
Co się dzieje z tym dzieckiem?
W służbie królowej
Dziecko z bliska idzie w świat
foo