Ci wredni Rzymianie

Tytuł oryginalny:
Rotten Romans
Autor:
Terry Deary
Ilustracje:
Martin Brown ...
Tłumacz:
Jarosław Kilian
Wydawca:
Wydawnictwo Egmont Polska (1997-2018)
Wydane w seriach:
Strrraszna Historia
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
Strrrasznie zabawna i trochę okrutna historia starożytnego Rzymu. Z tej książki dowiesz się wszystkiego o szalonych cesarzach, ich niewiernych żonach i wesołych kompanach z fajnymi pomysłami na dobrą zabawę. Nie zabraknie też informacji o podstępnej taktyce okrutnej rzymskiej armii i krwawych igrzyskach sportowych. Na pewno nie wiesz: - co rzymski żołnierz nosił pod spódniczką, - jak starożytni Brytowie tapirowali sobie włosy, - po co bogatym Rzymianom potrzebne było vomitorium. Historia pełna jest też opowieści wojennych, dreszczowców, horrorów i komedii. Taką właśnie historię znajdziesz w tej książce. Przy odrobinie szczęścia będziesz mógł zaszokować swojego nauczyciela.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:(w Brytanii)
Autor:Terry Deary
Ilustracje:Martin Brown Jarosław Kilian
Tłumacz:Jarosław Kilian
Wydawca:Wydawnictwo Egmont Polska (1997-2018)
Serie wydawnicze:Strrraszna Historia
ISBN:83-237-0493-7 83-237-8810-3 978-83-237-3986-9 978-83-281-2968-9 978-83-7123-542-9 978-83-281-2968-8 978-83-7123-524-9
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk epika historia ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna literatura stosowana proza publikacje popularnonaukowe zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 40 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Krótka historia psychologii
Rodzicielstwo na faktach
Dasz radę!
Iluzoryczne przymierze
Anne z Avonlea
Ku pamięci
Ćwiczenia pionizacyjne języka
foo