Uratuj mnie:

opowieść o złym życiu i dobrym psychoterapeucie

Tytuł oryginalny:
Get me out of here
my recovery from borderline personality disorder,
Autor:
Rachel Reiland
Tłumacz:
Krzysztof Puławski
Lektor:
Elżbieta Kijowska
Wydawcy:
Harbor Point Media Rodzina (2004-2017)
Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym Larix (2011-2012)
Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym Larix im. Henryka Ruszczyca
ISBN:
978-83-7278-192-5, 978-8307278-192-5
Autotagi:
audiobooki
druk
literatura faktu, eseje, publicystyka
3.6 (5 głosów)
Pograniczne zaburzenie osobowości. Co to, do diabła, takiego? - wściekała się Rachel Reiland, kiedy znalazła tę nazwę w papierach, które dostała, opuszczając szpital psychiatryczny. Miała wtedy dwadzieścia dziewięć lat, męża, dwoje dzieci i pracowała jako księgowa. Wkrótce okazało się, że ta diagnoza pomogła wyjaśnić jej wcześniejsze niekonwencjonalne zachowania, takie jak wybuchy gniewu, próby manipulowania innymi, myśli samobójcze, a także używanie narkotyków, anoreksję i częste zmiany partnerów seksualnych. Rachel Reiland z zaskakującą szczerością opowiada, co oznacza i jak wygląda od środka choroba psychiczna. Pokazuje, jakie ona miała szczęście, zostając pacjentką znakomitego psychoterapeuty. Jest to niezwykle poruszająca, ale jednocześnie przynosząca nadzieję historia - Rachel dzięki intensywnej terapii i wsparciu najbliższych zdołała pokonać tę bardzo poważną chorobę. [lubimyczytac.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • spodziewalam się po tej ksiazce duzo więcej. początek byl ciekawy ale potem się to dluzylo ale udalo mi sie ja skończyć...
  • Bardzo prawdziwa, daje nadzieję tym, którzy sami zmagają się z chorobą.
  • Ta książka męczyła mnie przez 16 miesięcy i 4 dni - dokładnie to wiem, bo zaczęłam ją czytać w szpitalu kiedy urodził się mój Synek. • Na początku czytało się szybko, książka wciągała od pierwszej strony i pomyślałam że to jest właśnie to co lubię.., ale nie doszłam chyba nawet do 100 strony i już zaczęło się robić coraz bardziej kiepsko.. • W moim odczuciu autorka w pewnym momencie ciągnie pisanie na siłę.. Mówią że opowieść jest oparta na faktach autentycznych, ale no jak dla mnie od pewnego momentu no nie da się. • Męczyłam się, zmuszałam się do czytania, bo postanowiłam że to skończę! • Może komuś kogo bardziej dotyczy problem "osobowości borderline" ta książka przypadnie do gustu, może także doda siły i nadziei na poprawę sytuacji. • Natomiast jeśli ktoś tak jak ja "nie czuje za bardzo tego problemu", to raczej nie polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Meggy
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Pomocnik nauczyciela wspomagającego
Happy-happy
Dydaktyka i metodyka nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego
Rozejrzyj się!
Kiedy czuję radość
Nastolatek a depresja
Kuferek Marcelka
foo