Ośla skórka

Tytuł oryginalny:
Peau d'ane
Ilustracje:
Marzia Giordano
Autorzy:
Émilie Beaumont
Nathalie Bélineau
Opracowanie:
Nathalie Bélineau
Tłumaczenie:
Anna Matusik-Dyjak
Maria Zawadzka-Strączek
Adaptacja:
Émilie Beaumont
Wydawca:
Firma Księgarska Jacek i Krzysztof Olesiejuk - Inwestycje (2016-2017)
Wydane w seriach:
Mała Królewna
Mała Królewna - Olesiejuk
Petites princesses
ISBN:
978-83-274-5026-5
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Był sobie kiedyś potężny król, który żył szczęśliwie u boku ukochanej żony. Królowa miała z pierwszego małżeństwa córkę, śliczną księżniczkę. Niczego im nie brakowało, tym bardziej że w królewskich stajniach był osioł, który każdego ranka zostawiał na ściółce złote monety. Wkrótce jednak wszystko się zmieniło… Przeczytaj pięknie ilustrowaną opowieść o Małej królewnie, a potem odpowiedz na jej pytania. Na końcu książeczki znajdziesz również miejsce na wklejenie swojej fotografii – teraz i Ty możesz zamienić się w Oślą Skórkę! W tej serii: Królewna Śnieżka, Kopciuszek, Śpiąca królewna, Roszpunka, Ośla Skórka, Księżniczka na ziarnku grochu.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Miłość jak wino
Kto decyduje, ile znaczysz?
Niespodziewanie jasna noc
kolory zła
Jak obudzić w nastolatku motywację wewnętrzną
Relacyjność
Edukacja medialna a reklama
foo