Nocny prześladowca

Tytuł oryginalny:
Night Stalker
Inne tytuły:
Nocny prześladowca 3
Autor:
Chris Carter
Tłumacz:
Katarzyna Procner-Chlebowska
Instytucja sprawcza:
P. H. U
Lektor:
Adam Bauman
Wydawca:
Wydawnictwo Sonia Draga (2015-2023)
Wydane w seriach:
Robert Hunter
Thriller - Sonia Draga
Audiobook
Audiobook - Wydawnictwo Sonia Draga
ISBN:
978-83-7999-163-1, 978-83-8110-008-3
978-83-8110-020-5, 978-83-8230-661-3
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Policja znajduje niezidentyfikowane zwłoki młodej kobiety. Ciało znajduje się na zapleczu nieczynnego sklepu mięsnego, a kobietę potraktowano z wyjątkowym bestialstwem. Ma zaszyte usta i krocze. Doktor Winston oraz jego młody asystent przystępują do sekcji zwłok, ale dokładne oględziny jedynie mnożą pytania, zamiast znaleźć odpowiedzi na te podstawowe. Tragiczny finał standardowej procedury sprawia, że na policji wybucha panika. Robert Hunter i Carlos Garcia z wydziału zabójstw wkraczają do akcji i szybko odkrywają, że prowadzona przez nich sprawa łączy się ze śledztwem prywatnej detektyw - Whitney Meyers. Hunter jest coraz bardziej przekonany, że morderca porwał więcej kobiet, a jego teorię potwierdza znalezienie kolejnych zwłok. Czas jest bardzo ważny, jeśli policja chce ocalić życie pozostałych ofiar. Czy uda im się tego dokonać?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Przybornik leczenia traum
Być rodzicem dziecka z autyzmem
Mozart
Jesteś kimś więcej, niż myślisz
O uzależnieniu prosto i zrozumiale
Co dzień naprzód!
Model edukacji międzykulturowej WISE oraz przykładowe scenariusze zajęć szkolnych
foo