O wróbelku Elemelku

Inne tytuły:
Wróbelek Elemelek i jego przyjaciele
Autor:
Hanna Łochocka (1920-1995) ...
Ilustracje:
Zdzisław Witwicki (1921-2019)
Wydawcy:
Legimi (2023)
Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia (1962-2023)
Wydaw. Poznańskie (1972-1983)
Autotagi:
druk
książki
literatura piękna
Więcej informacji...
3.4 (5 głosów)
Wszędobylski, czupurny, zadziorny - takim go poznały i takiego pokochały kolejne pokolenia polskich dzieci. Mowa oczywiście o wróbelku Elemelku, bohaterze przezabawnych i pouczających opowiadań Hanny Łochockiej. O sile utworu nie decyduje jedynie już kultowa w polskiej literaturze dziecięcej postać głównego bohatera i jego zabawne perypetie, ale również... rymy. To, co spotykamy i u Marii Kownackiej i u Wandy Chotomskiej - czyli "rymowana proza" lub - jak kto woli - bajka pisana wierszem. Czytelnik dostaje do ręki tekst, który urzeka swoją treścią, bawi, a nieraz i wzrusza, ale przede wszystkim bardzo przyjemnie się czyta, a rymowane zdania łatwo zapadają w pamięć. Z czasów dzieciństwa do dziś utkwiło mi w głowie pierwsze zdanie jednego z opowiadań: "Raz wróbelek Elemelek znalazł w polu kartofelek". Opowiadania są krótkie, idealnie nadają się jako "bajka na dobranoc", a do tego poprzedzone są zabawnymi, rymowanymi tytułami i zakończone moralizatorskim przesłaniem. By zacytować dla przykładu: "Bo gdzie nie ma ładu, zgody, tam nie będzie i nagrody. Gdzie się kłócą - tam, kolego, nie ma z tego nic dobrego!". Pozycja "O Wróbelku Elemelku" zawiera dwa zbiory opowiadań: "O Wróbelku Elemelku" oraz "Wróbelek Elemelek i jego przyjaciele". [lubimyczytać.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Wróbelek Elemelek prawił nie raz jeden, ja jednak lubię ten fragment: "Rzekł wróbelek Elemelek: • Świata już zwiedziłem wiele. • Byłem w Łodzi i w Poznaniu, • W Pacanowie, na Żeraniu, • Odwiedziłem Zgierz i Zabrze, • Kozią Wólkę też – a jakże.. " :-) • Klasyk !
    +1 zabawna
  • To jedyna książka o przygodach wróbelka Elemelka, która mnie nie ujęła. Nie jest zła, ale wypada dużo słabiej od pozostałych. W treści znaleźć można powtarzające się zwroty, jakby twórczyni brakło pomysłu na inne rymy. Albo też do rymu użyte są słowa zupełnie nieprzystające do treści. Narracja w odbiorze jest melodyjna i rytmiczna, więc dziecko może nie będzie źle odbierało tych "fałszywych nut", jednak dorosłej osobie, czytającej na głos, lektura już nie sprawi takiej przyjemności jak pozostałe części przygód. Jest tu też w stosunku do innych książeczek o Elemelku więcej niepokoju, wypadków i stresujących sytuacji - na szczęście o "niedużej skali rażenia", więc dziecka nie straumatyzują, ale wzbudzą emocje.
  • Ogromnie się zawiedliśmy, większość historii wprowadza w zły nastrój, na każdej stronie pouczanie, wyśmiewanie, straszenie. Syn nie chciał czytać- przeczytaliśmy tylko kilka opowiadań.
  • Powrót do kanonu lektur. Fajnie :))) • "Rzekł wróbelek Elemelek...." kto pamięta jak dalej brzmi tekst ?
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Wróbelek Elemelek i jego przyjaciele Psoty i kłopoty wróbelka Elemelka
Autorzy:Hanna Łochocka (1920-1995) Zdzisław Witwicki (1921-2019) Wydawnictwo Nasza Księgarnia
Ilustracje:Zdzisław Witwicki (1921-2019)
Lektor:Waldemar Barwiński
Wydawcy:Legimi (2023) Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia (1962-2023) Wydaw. Poznańskie (1972-1983)
Serie wydawnicze:Kolekcja Jubileuszowa Lektury Szkolne klasa 1-3 Lektury Szkolne - Nasza Księgarnia Wróbelek Elemelek Lektury szkolne. Klasa 3
ISBN:83-10-09241-5 83-10-09242-3 83-10-10276-3 83-10-10327-1 83-10-10619-X 83-10-10824-9 83-210-0347-8 83-210-0348-6 978-83-10-11462-4 978-83-10-11581-2 978-83-10-12262-9 978-83-10-12429-6 978-83-10-13510-0 978-83-10-13968-9 978-83-10-1181-2
Autotagi:audiobooki bajka beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk e-booki epika ikonografia książki liryka literatura literatura piękna MP3 nagrania opowiadania poezja proza wiersze zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 161 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Suknia i sztalugi
Czarnobylska modlitwa
Wprowadzenie do buddyzmu zen
Domowe lekcje matematyki
(Dobra) śmierć w instytucji opieki długoterminowej dla osób starszych
12 dziecięcych wyzwań
Po polsku? Tak!
foo