Mama idzie do pracy

Tytuł oryginalny:
Mamma, non andare a lavorare!
Ilustracje:
Marco Campanella
Autor:
Anna Casalis ...
Tłumacz:
Eliza Piotrowska
oraz:
Anna Casalis
Wydawcy:
Wilga (2018)
Wydawnictwo Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal (2017-2018)
Grupa Wydawnicza Foksal
Wydane w seriach:
Tupcio Chrupcio
Wychowanie przez Czytanie
ISBN:
978-83-280-4787-7, 978-83-280-6083-8
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
5.0
Kolejne przygody ulubionego bohatera wszystkich dzieci. Tym razem mała myszka musi poradzić sobie z powrotem mamy do pracy oraz oduczyć się kłamać! Od wydawcy: Tupcio Chrupcio jest już dużą myszką i bardzo lubi, gdy mama jest z nim w domu. Nie chce się z nią rozstawać za żadne skarby. Czy Tupcio zrozumie, że dzieci chodzą do przedszkola, a mamy do pracy?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Tupcio Chrupcio zagościł u nas na stałe, książka w łatwy i przystępny sposób opisuje różne zachowania, także Rodzicie znajdą w niej dla siebie coś dydaktycznego.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Topo Tip
Ilustracje:Marco Campanella
Autorzy:Anna Casalis Eliza Piotrowska
Tłumacz:Eliza Piotrowska
oraz:Anna Casalis
Wydawcy:Wilga (2018) Wydawnictwo Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal (2017-2018) Grupa Wydawnicza Foksal
Serie wydawnicze:Tupcio Chrupcio Wychowanie przez Czytanie
ISBN:978-83-280-4787-7 978-83-280-6083-8
Autotagi:beletrystyka druk epika książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Psychologia mózgu nastolatka
Nauczyciel - czas - przestrzeń - szkoła
Somatyczna terapia traumy
Od Asiuni do Joanny
Edukacja i kultura
Kompetencje rady pedagogicznej
Kodowanki tematyczne dla dzieci
foo