Co warto wiedzieć o krajach

Autor:
Grzegorz Strzeboński
Ilustracje:
Shutterstock
Wydawca:
Wydawnictwo Edukacyjne Greg (2016-2023)
Wydane w seriach:
Kolorowa Klasyka
ISBN:
978-83-7517-550-9, 978-83-7517-551-6
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
poezja
wiersze

Co warto wiedzieć o krajach?" to propozycja dla wszystkich ciekawych świata dzieci. Poczytaj o fascynujących miejscach, tradycjach, ludziach i przyrodzie z odległych zakątków ziemskiego globu! Jesteś dzieckiem i marzysz o wielkich podróżach? Zła wiadomość jest taka, że pewnie na samodzielne wyprawy musisz jeszcze trochę poczekać. Na szczęście jednak zagraniczne wycieczki możesz przeżywać również w zaciszu własnego pokoju. Wystarczy ciekawość świata (tę na pewno posiadasz), sporo wyobraźni (w to również nie wątpimy) i ta oto książka. "Co warto wiedzieć o krajach?" zabiera młodych czytelników w niezwykłą, malowniczą podróż po najciekawszych krajach świata. Poznamy tu ich położenie na mapie, stolice, ciekawe miejsca, charakterystyczne budowle (zabytkowe i współczesne). Dowiemy się mnóstwa interesujących rzeczy na temat lokalnych języków, zwyczajów i tradycyjnego jedzenia. Poznamy żyjące w odległych zakątkach naszej planety zwierzęta i rośliny. Dowiemy się, w jakich domach mieszkają i czym zazwyczaj jeżdżą ludzie z czterech stron świata. A wszystko to dzięki krótkim, zabawnym wierszykom i całej masie zdjęć, rysunków i ilustracji.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo