Piraci z Mórz z Wyobraźni

Tytuł oryginalny:
Pirati dei Mari Immaginari
Autor:
Pierdomenico Baccalario
Tłumacz:
Katarzyna Kolasa-Garibotto ...
Ilustracje:
Iacopo Bruno
Wydawcy:
Firma Księgarska Olesiejuk (2014-2019)
Firma Księgarska Jacek i Krzysztof Olesiejuk - Inwestycje
Dressler Dublin
Wydane w seriach:
Ulysses Moore
ISBN:
978-83-274-2651-2, 978-83-274-4181-2
978-83-7770-624-4, 978-83-8262-628-5
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
5.0
Murray i jego przyjaciele znów wyruszają na Morza z Wyobraźni. Nie mogą dopuścić do tego, żeby opętany dzieciak, Larry Huxley, zniszczył świat tak wspaniały i drogi ich sercu. Za wszelką cenę trzeba pomóc buntownikom z Kilmore Cove… Czy zawziętym poszukiwaczom uda się odnaleźć Ulyssesa? Dokąd zabierze ich Metis i kogo spotkają po drodze? Jak będzie przebiegać zebranie pierwszych członków ruchu oporu? I czy każdy z przyjaciół zdąży choć na chwilę wrócić do domu, żeby dopilnować swoich spraw? Książka jest kontynuacją „Podróży do Mrocznych Portów” – XIV tomu serii „Ulysses Moore”. Źródło: lubimyczytac.pl
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Dobra kontynuacja serii. Wartka akcja- warto przeczytać.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:I guardiani di pietra Tytuł oryginału: I Pirati dei Mari Immaginari
Autor:Pierdomenico Baccalario
Tłumaczenie:Katarzyna Kolasa-Garibotto Wioletta Gołębiewska Bożena Fabiani
Ilustracje:Iacopo Bruno
Wydawcy:Firma Księgarska Olesiejuk (2014-2019) Firma Księgarska Jacek i Krzysztof Olesiejuk - Inwestycje Dressler Dublin
Serie wydawnicze:Ulysses Moore
ISBN:978-83-274-2651-2 978-83-274-4181-2 978-83-7770-624-4 978-83-8262-628-5
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 12 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wysoko wrażliwi w toksycznej relacji
Gdy twoje dziecko się okalecza
Cyfryzacja zarządzania zmianami organizacyjnymi i technicznymi
Przybornik leczenia traum
Zapobieganie agresji w szkole
Operacja IV Rzesza
Pułapka szczęścia
foo