Sercu bliskie

Inne tytuły:
Grób Nieznanego Żołnierza
polskie symbole narodowe
Autor:
Witold Lisowski
Ilustracje:
Andrzej Heidrich (1928-2019) ...
Wydawcy:
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (1983-1987)
Wydaw. Szk. i Pedag (1984)
ISBN:
83-02-00507-X, 82-02-00507-X
Autotagi:
druk
historia
książki
Więcej informacji...

Publikacja zawiera podstawowe treści o roli i znaczeniu naszych symboli narodowych, które są oznakami więzi z narodem i państwem polskim, lecz także wartościami służącymi w przeżywaniu ojczystej historii i poszukiwaniu w niej swojego godnego miejsca.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Grób Nieznanego Żołnierza polskie symbole narodowe
Autor:Witold Lisowski
Ilustracje:Andrzej Heidrich (1928-2019) Zygmunt Gamski (1919-1981)
Fotografia:Zygmunt Gamski (1919-1981)
Opracowanie graficzne:Andrzej Heidrich (1928-2019)
Opracowanie:Andrzej Heidrich (1928-2019)
Redakcja:Zygmunt Gamski (1919-1981)
Lektor:Zygmunt Gamski (1919-1981)
Wydawcy:Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (1983-1987) Wydaw. Szk. i Pedag (1984)
ISBN:83-02-00507-X 82-02-00507-X
Autotagi:druk historia książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura stosowana publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 21 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo