Pokolenie

Tytuł oryginalny:
Pokolenie
Autor:
Bohdan Czeszko (1923-1988) ...
Wyd. w latach:
1951 - 1988
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
"Pokolenie" jest to książka, ktorą powinni przeczytać wszyscy bez wyjątku. Można powiedzieć że jest to po części pamiętnik społeczeństwa z okresu drugiej wojny śwatowej, ze szczególnym uwzględnieniem młodzieży, ich dorastania, przemyśleń i życia. Wydarzenia z powieści niemal idealnie pokrywają się z życiem Bohdana Czeszki, a co za tym idzie w utworze możemy doszukiwać się elementów autoportretu. Jurek to młody intelektualista, wychowany w domu z tradycjami. Jednak nie on jedyny jest obdarzony cechami autora, mają je także przyjaciele Jurka. Cała powieść utożsamia się z autorem i jego pokoleniem i to jest właśnie fenomen całej książki. Nie jest ona łatwa, zabawna i prosta. Wręcz przeciwnie trudna, przeskakująca między wątkami i bohaterami, potrafi namieszać, ale warta jest każdej sekundy poświęconej na jej przeczytanie. [lubimyczytac.pl]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Powódź Tren powieść
Autorzy:Bohdan Czeszko (1923-1988) Czytelnik
Posłowie:Wacław Sadkowski
Przedmowa:Wacław Sadkowski
Ilustracje:Katarzyna Latałło (1924-2009)
Tłumaczenie:Mária Babiaková-Bajová (1914-1993) Magdalena Atanasova Helena Stachová Helena Teigová (1902-1986)
Wydawcy:Spółdzielnia Wydawnicza Czytelnik (1951-1988) Wydawnictwo Iskry (1951-1984) Spółdzielnia Wydawniczo-Handlowa Książka i Wiedza (1983) Narodna Mladež (1978) Mladá fronta (1953-1978) Smena (1956-1975)
Serie wydawnicze:Prometeusz Biblioteka Powszechna Biblioteka Literatury XXX-lecia Biblioteka Zwycięstwa Seria z Delfinem Złota Biblioteka Biblioteka Literatury XXX-lecia (Iskry) Biblioteka Pobeda Edice Nástup Knižnica Viťazstva Knižnice Vítězství Utwory zebrane
ISBN:83-07-00087-4 83-07-01263-5 83-207-0570-3 83-07-0087-4 83-07-1263-5 83-207-0578-2 83-07-011263-5
Autotagi:beletrystyka biografie dokumenty elektroniczne druk elementy biograficzne epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 192 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Szekspir i psychologia
Aha!
Rezyliencja
Powrót do Miłoradza
Fotografia podróżnicza
Ogród
Kto decyduje, ile znaczysz?
foo