Zdobyć koronę:

opowieść o Jerzym Kukuczce

Autor:
Anna Czerwińska-Rydel ...
Lektor:
Andrzej Chyra ...
Ilustracje:
Marianna Oklejak
Wydawcy:
Legimi (2020)
Wydawnictwo BUKA Ewa Olejnik (2020)
Wydawnictwo Buka Radość Słuchania (2014-2019)
Wydawnictwo Na szczyt Marzena Nerkowska (2015-2018)
Wydane w seriach:
Mistrzowie Wyobraźni
Bo Góry Są
Radość Słuchania
ISBN:
978-83-62951-03-1, 978-83-64690-35-8
978-83-64690-65-5, 978-83-943429-0-6
Autotagi:
audiobooki
biografie
CD
druk
książki
literatura faktu, eseje, publicystyka
Więcej informacji...
4.0 (2 głosy)

Opowieść o Jerzym Kukuczce, wielkim pasjonacie wspinaczki wysokogórskiej, jednym z najwybitniejszych himalaistów XX wieku, wzbogaca kolekcję audiobooków z serii MISTRZOWIE WYOBRAŹNI o postać wyjątkową – człowieka, dla którego góry były esencją istnienia, bez których nie potrafił żyć. Jerzy Kukuczka wdrapywał się na najwyższe Dachy Świata, z każdym krokiem pokonując siebie; przełamując strach, słabość, głód i wycieńczenie; zmagając się z ekstremalnym zimnem, lawinami, śniegiem i lodem. Robił to w wielkim stylu; odważnie i bezkompromisowo, co nie znaczy, że bez rozterek, wahań i zwykłych ludzkich wątpliwości. Miał przecież rodzinę, swoją ukochaną Celinę, Maćka i Wojtka, czekających w katowickim mieszkaniu na powrót męża i ojca. O tym jest ta opowieść…

czyta Andrzej Chyra / muzyka Paweł Mykietyn / projekt graficzny Grażka Lange / reżyseria dźwięku Ewa Olejnik

© BUKA radość słuchania / buka.com.pl / seria Mistrzowie wyobraźni

MISTRZOWIE WYOBRAŹNI

Zapraszamy na spotkanie z mistrzami wyobraźni. Kto to taki? Wszyscy ci, którzy potrafili zaczarować codzienność i dzięki swej pasji zdobywać, odkrywać i tworzyć rzeczy, o których nie śniło się filozofom.

W tej niezwykłej podróży odwiedzicie ulicę Korzenną w Gdańsku, gdzie zobaczycie przy pracy Jana Heweliusza, podążycie śladem muzyki Fryderyka Chopina, przyjrzycie się życiu wybitnych polskich uczonych; Marii Skłodowskiej-Curie, Jana Czochralskiego, Stefana Banacha i wielu innym, którzy zapisali się na kartach historii złotymi zgłoskami.

Seria MISTRZOWIE WYOBRAŹNI przybliża życie i dzieło wybitnych postaci, przedstawiając je w sposób, który zafascynuje i zachęci do własnych poszukiwań i wędrówek śladami nauki. Niech te niezwykłe historie staną się okazją do odkrywania talentów, rozwijania pasji i otwierania się na świat, w którym wiele jeszcze pozostało do odkrycia. Wrota do krainy wyobraźni właśnie się otwierają.

Spis treści:

  1. Istebna, 23 października 1989. Wieczór
  2. Istebna, 24 października 1989. Wczesny ranek
  3. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  4. Katowice, 1974
  5. Alaska, Mount McKinley 6194 m n.p.m. 20-26 lipca 1974
  6. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  7. Himalaje, Lhotse 8516 m n.p.m. Północno-zachodnia ściana. Jesień 1979
  8. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  9. Himalaje, Lhotse 8516 m n.p.m. Północno-zachodnia ściana. Jesień 1979
  10. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  11. Katowice. Zima 1979
  12. Himalaje, Mount Everest 8848 m n.p.m. Południowa ściana. Wiosna 1980
  13. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  14. Katowice. Wiosna 1981
  15. Himalaje, Makalu 8463 m n.p.m. Północno-zachodnia grań. Jesień 1981
  16. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  17. Karakorum, Broad Peak 8047 m n.p.m. Droga klasyczna. Lato 1982
  18. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  19. Karakorum, Broad Peak 8047 m n.p.m. Droga klasyczna. Lato 1982
  20. Karakorum, K2 8611 m n.p.m. Lato 1982
  21. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  22. Karakorum, Gasherbrum I 8068 m n.p.m. i Gasherbrum II 8035 m n.p.m. Lato 1983
  23. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  24. Karakorum, Gasherbrum IV 7925 m n.p.m. Świetlista Ściana. Lato 1984
  25. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  26. Katowice. Jesień 1985
  27. Himalaje, Dhaulagiri 8167 m n.p.m. Zima 1985
  28. Himalaje, Cho Oyu 8201 m n.p.m. Zima 1985
  29. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  30. Himalaje, Nanga Parbat 8126 m n.p.m. Lato 1985
  31. Himalaje. Obóz w południowej ścianie Lhotse. 23/24 października 1989. Noc
  32. Him
(...)
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Dla młodzieży zaczynającej się interesować tą tematyką.
    -2 nie na temat
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Anna Czerwińska-Rydel Ewa Olejnik
Lektorzy:Andrzej Chyra Maciej Stuhr Andrzej Mykietyn
Ilustracje:Marianna Oklejak
Kompozytorzy:Paweł Mykietyn Wojciech Błażejczyk
Opracowanie:Ewa Olejnik
Dźwięk:Paweł Mykietyn Ewa Olejnik
Aranżacja:Wojciech Błażejczyk
Reżyseria nagrania:Ewa Olejnik
Wydawcy:Legimi (2020) Wydawnictwo BUKA Ewa Olejnik (2020) Wydawnictwo Buka Radość Słuchania (2014-2019) Wydawnictwo Na szczyt Marzena Nerkowska (2015-2018)
Serie wydawnicze:Mistrzowie Wyobraźni Bo Góry Są Radość Słuchania
ISBN:978-83-62951-03-1 978-83-64690-35-8 978-83-64690-65-5 978-83-943429-0-6
Autotagi:audiobooki biografie CD dokumenty elektroniczne druk elementy biograficzne epika książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura piękna MP3 nagrania pamiętniki powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 13 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dodawanie i odejmowanie w zakresie 12
Nowy trening umiejętności społecznych
AI w pigułce
Wspieranie rozwoju umysłowego dzieci poprzez gry strategiczne
Niezbędnik pedagoga specjalnego
Co to jest migracja?
Uwikłani w rodzinne schematy
foo