Rozmowy norymberskie

Tytuł oryginalny:
Nuremberg interviews
Autor:
Leon Goldensohn (1911-1961)
Tłumaczenie:
Agnieszka Weseli-Ginter
Dobromiła. Jankowska
Opracowanie:
Robert Gellately
Wyd. w latach:
2005 - 2015
Wydane w seriach:
Tajemnice Historii
ISBN:
83-241-2019-X, 978-83-280-1594-4
978-83-280-1785-6
Autotagi:
druk
książki
proza
Więcej informacji...
5.0
Świat zachodni oniemiał, gdy na jaw wyszła skala ludobójstwa, jakiego dopuścili się niemieccy naziści. W 1945 roku zwycięskie mocarstwa powołały Międzynarodowy Trybunał Wojskowy w Norymberdze, który miał osądzić głównych zbrodniarzy wojennych III Rzeszy. Leon Goldensohn, psychiatra więzienny, spędził ponad pół roku na rozmowach z oskarżonymi i świadkami oskarżenia. Z jego notatek wyłaniają się wstrząsające portrety ludzi dobrze wykształconych, rozmiłowanych w sztuce, zakochanych w swoich rodzinach, zupełnie pozbawionych świadomości zbrodni, których dokonywali. Zapis szokujących rozmów m.in. z Hermannem Göringiem, Rudolfem Hessem, Hansem Frankiem i Joachimem von Ribbentropem stawia przed czytelnikiem pytania o to, w jaki sposób rodzi się w człowieku gotowość do popełnienia zbrodni. Źródło: lubimyczytac.pl
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Leon Goldensohn (1911-1961)
Tłumaczenie:Agnieszka Weseli-Ginter Dobromiła. Jankowska
Opracowanie:Robert Gellately
Wydawcy:Grupa Wydawnicza Foksal (2015) W. A. B. - Grupa Wydawnicza Foksal (2015) IBUK Libra (2015) W. A. B (2015) Wydawnictwo Amber (2005)
Serie wydawnicze:Tajemnice Historii
ISBN:83-241-2019-X 978-83-280-1594-4 978-83-280-1785-6
Autotagi:dokumenty elektroniczne druk e-booki epika historia książki literatura literatura piękna literatura stosowana proza publikacje popularnonaukowe zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 6 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Mandri Gullìvera
Logopedia dla smyka
Blokus
Izrael na wojnie
Integracja sensoryczna
Budowanie pewności siebie dla natolatków
21 kluczy do twórczego życia dziecka
foo