Boscy i nieznośni:

niezwykłe biografie

Autor:
Anna Janko
Wydawca:
Zwierciadło (2012)
ISBN:
978-83-63014-48-3
Autotagi:
biografie
druk
historia
literatura
Źródło opisu: Wojewódzka i Miejska Biblioteka Publiczna w Rzeszowie - Katalog centralny filii
5.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Boscy i nieznośni to 21 portretów niezwykłych twórców, którzy są ważni dla Anny Janko. Są wśród nich Julian Tuwim, Bolesław Leśmian, Margaret Mitchell, Francesco Petrarka, Anna Kamieńska i i inni. • Losy niektórych z nich (Guillaume Apollinaire, Pola Negri) Janko odtwarza z kronikarską dokładnością, od narodzin do śmierci. Przywołuje najważniejsze momenty z życia bohaterów. • Wszystkie postaci opisane są z osobistej perspektywy autorki. Anna Janko mówi o tym co w nich ważne jest dla niej, co wywarło największe wrażenie. W tekstach pojawiają się też ulubione wiersze autorki inspirowane twórczością podziwianych przez nią poetów lub im dedykowane. Wśród nich znajdziemy m. in. Juliana Tuwima, Annę Kowalską, Czesława Miłosza, Marię Janion... • Boscy czy nieznośni? A może jedno i drugie? Poznaj niezwykłe biografie niezwykłych ludzi...
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Szkoła wartości
Nowe ojcostwo
Wakacje Adelki
Psychoterapia integratywna w podejściu chrześcijańskim
Zamiast edukacji przymusowej
Budowanie własnej tożsamości
Wypalenie zawodowe
foo