Dzik w kapeluszu

Autor:
Agnieszka Błaszczyk
Ilustracje:
Sandra Dudek
Wydawca:
Wydawnictwo Harmonia (2015)
ISBN:
978-83-7134-789-4
Autotagi:
artykuły
druk
4.0
"Dzik w kapeluszu" to zbiór wesołych wierszy dla dzieci. Bohaterami utworów są: pragnący sławy kogut, próżne kury, zaspany wilk i tytułowy dzik. Zwierzętom przytrafiają się zabawne, pełne zaskakujących zwrotów akcji, przygody, które wywołają uśmiech nie tylko na twarzach dzieci, ale także ich rodziców. Książeczka opatrzona jest kolorowymi, pięknymi ilustracjami, które na pewno spodobają się małym czytelnikom.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • W książeczce znajdują się cztery wierszowane bajeczki o zwierzątkach. O kogucie, który szybko pożałował swojej próżności, o szalonych kurach, uwielbiającym śnić wilku i dziku, którego pasją było robienie kapeluszy z grzybów co było rezultatem śmiesznych nieporozumień.Napewno dużym atutem są śliczne, kolorowe i zabawne ilustracje. Mojej czteroletniej córce najbardziej spodobała się rymowanka o dziku, a że wierszyki szybko wpadają w ucho, zna ją już na pamięć. Gorąco polecam wszystkim dużym i małym dzieciakom.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Emocje są ważne
Biała elegia
Wielkanocny zajączek
Chcę być kochana tak jak chcę
Integracja sensoryczna
Wspomaganie rozwoju dzieci do lat trzech w domu i żłobku
Zaakceptować wstyd
foo