Mazury Garbate:

szlak wodny

Inne tytuły:
ein Wasserweg
Autor:
Wojciech Kujawski
Tłumacz:
Krzysztof Gębura
Wydawca:
Wydawnictwo QMK (2009-2021)
Wydane w seriach:
Ilustrowany przewodnik po dawnych Mazurach
Illustrierter Reiseführer durch das alte Masuren
ISBN:
978-83-923903-4-3, 978-83-956336-5-2
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
przewodniki
publikacje popularnonaukowe
4.0
Dwujęzyczne (polsko-niemieckie) wydanie "Mazury Garbate" to swoisty pocztówkowy przewodnik po północno-wschodniej części Mazur. Album mieści ponad 200 reprodukcji przedwojennych pocztówek. Do ich opisu autor posłużył się fragmentami prozy takich pisarzy jak Ernst Wiechert i Fritz Skowronek oraz cytattami z przdwojennego przewodnika po Mazurach Mieczysława Orłowicza. Ten album to kontunuacja wcześniejszych: "Krutyni", "Śniardw" i "Mamr". [ekomazury]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Album pocztówek i zdjęć z dawnych Mazur pruskich, ilustrowany reprodukcjami dawnych pocztówek przewodnik po Mazurach. Każda pocztówka opatrzona tekstem, wyjątkami z dawnych przewodników i tekstów literackich. Teksty w j. polskim i niemieckim. Tom 4 serii.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Piąta dyscyplina
Dziecko w społeczeństwie i w świecie
Krótka historia fotografii
Chleb wolnościowy
Callas, moja rywalka
Głośniej
Dlaczego umieramy
foo