Dzieła zebrane: 08/15 w koszarach

Tytuł oryginalny:
08/15 in der Kaserne
Autor:
Hans Hellmut Kirst (1914-1989) ...
Tłumacz:
Jacek Frühling (1892-1976)
Wydawcy:
Libros (2000)
Agencja Praw Autorskich i Wydawnictwo Interart (1991)
MON (1987)
Wydane w seriach:
Dzieła zebrane
Dzieła zebrane / Kirst Hans Hellmut
ISBN:
83-7060-122-7, 83-7227-613-7
83-85103-82-1
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
5.0
Bohaterowie powieści 08/15 w koszarach: kanonier Johannes Vierbein i bombardier Herbert Asch, odbywają służbę wojskową. Jest rok 1938. Wszystkim rządzi bezwzględnaa i bezmyślna pruska dyscyplina. Bombardier Asch, inteligentny i myślący żołnierz, stara się zmienić i podważyć sens tej dyscypliny, wykorzystując każdą okazję, by wymigać się od poniżających poleceń. Jego przeciwieństwem jest wrażliwy, ale bezwolny kanonier Vierbein. Poniewierany i dręczony, targa się na swoje życie. Próbę samobójstwa udaremnia Asch. To wydarzenie staje się kolejnym bodźcem do bezkompromisowej walki z pruskim drylem. Padają strzały...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Wszystkie pięć części super. Polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Zero osiem piętnaście Zero osiem piętnaście w koszarach T. 2
Autorzy:Hans Hellmut Kirst (1914-1989) Hans Helmut Kirst
Tłumacz:Jacek Frühling (1892-1976)
Redakcja:Karol Czejarek
Wydawcy:Libros (2000) Agencja Praw Autorskich i Wydawnictwo Interart (1991) MON (1987)
Serie wydawnicze:Dzieła zebrane Dzieła zebrane / Kirst Hans Hellmut
ISBN:83-7060-122-7 83-7227-613-7 83-85103-82-1
Autotagi:druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 12 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Traumatyczny stres
Psychoterapia sensomotoryczna
Wierna miłość Klepetana i Maleny, która nie może latać
Socjoterapia wobec agresji rówieśniczej w polskiej szkole
Patrz trochę szerzej
Scenariusze zajęć
Dzieci żółtej gwiazdy
foo