Nowele

Inne tytuły:
Pisma wybrane
Autor:
Henryk Sienkiewicz (1846-1916)
Wyd. w latach:
1933 - 2012
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
Więcej informacji...
Zbiór nowel i opowiadań Sienkiewicza, których akcja rozgrywa się w drugiej połowie XIX wieku. Głównym tematem są stosunki panujące na wsi po przeprowadzeniu uwłaszczenia chłopów oraz problemy związane z rusyfikacją i germanizacją tych terenów. Wydanie z opracowaniem. Książka zawiera m.in.: "Orso", "Sachem".
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Pisma wybrane Obrazek wiejski Nowele Tom 2 Bartek Zwycięzca Wspomnienie z Maripozy Nowele T. 2 Za chlebem wybór Szkice węglem Jamioł Nowele T. 1 Janko Muzykant Latarnik Z pamiętnika poznańskiego nauczyciela Sachem Pisma wybrane T. 1-3,
Autor:Henryk Sienkiewicz (1846-1916)
Opracowanie:Anna Popławska Maria Zagnińska
Ilustracje:Jacek Siudak Stanisław Porada
Wydawcy:Wydawnictwo Greg (2003-2012) Społeczny Instytut Wydawniczy Znak (1996) Ludowa Spółdzielnia Wydawnicza (1995) Lionet L. t. d (1994-1995) Krajowa Agencja Wydawnicza (1994) Państwowy Instytut Wydawniczy (1949-1989) Zakład Narodowy im. Ossolińskich (1933)
Serie wydawnicze:Lektury Lektura Szkolna Lektura z opracowaniem wydanie z opracowaniem Lektury ("Znak")
ISBN:5-7707-6531-3 5-7707-7708-7 83-03-03650-5 83-06-01517-7 83-06-01646-7 83-06-01647-5 83-06-01648-3 83-06-01662-9 83-06-01663-7 83-06-01664-5 83-06-01665-3 83-205-4486-6 83-7006-494-9 978-83-7327-220-0 978-83-7327-287-3
Autotagi:beletrystyka druk epika historia książki literatura literatura piękna opowiadania powieści proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 56 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
FASD
Edukacja seksualna w polskiej szkole
Lato, gdy mama miała zielone oczy
Odporność umysłu
Zaczarowana zagroda
Jak Bolesław został pierwszym królem Polski
Esencjalista
foo