Wszystkie jesteście niewierne!:

piekło kobiet w Afganistanie

Tytuł oryginalny:
Zoya's story
Zoya`s story. An Afghan woman`s battle for freedom
Autorzy:
Zoja
Rita Cristofari
John Follain ...
Tłumacz:
Jan Kabat ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Świat Książki (1999-2009)
Świat Książki - Bertelsmann Media (2003-2008)
Wydaw. Libros (2003-2005)
Bertlesmann Media (2003)
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
4.0 (2 głosy)
Dzieciństwo Zoi przypadło na okres rosyjskiej okupacji Afganistanu - ale nawet wówczas na ulicach Kabulu słychać było czasami śmiech, a nad domami unosiły się kolorowe latawce. Dojście do włądzy mudżahedinów, terror i tajemnicza śmierć rodziców spowodowały, żę Zoja uciekła z babką do Pakistanu. Idąc w ślady matki, rozpoczęła działalność w RAW-ie - Rewolucyjnym Stowarzyszeniu Kobiet Afganistanu. Walczyła o prawa afgańskich kobiet i wspomagała swych rodaków w obozach uchodźców. Jej historia, spisana przy udziale Johna Follaina i Rity Crostofari, to wstrząsająca opowieść. [nota wydawnicza]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:an Afghan woman's battle for freedom, piekło kobiet w Afganistanie
Autorzy:Zoja Rita Cristofari John Follain Follain John Cristofari Rita Zoja
Tłumaczenie:Jan Kabat Rita Cristofari John Follain
Wywiad:Rita Cristofari John Follain
Przy współpracy:Rita Cristofari John Follain
Wydawcy:Wydawnictwo Świat Książki (1999-2009) Świat Książki - Bertelsmann Media (2003-2008) Wydaw. Libros (2003-2005) Bertlesmann Media (2003)
ISBN:83-7311-503-X 83-7311-952-3 83-7359-076-5 83-7391-891-4 978-83-247-1506-0 978-83-247-1685-2 83-7311-952 8307311-952-3 83-7311-891-4 83-7311-942-3
Autotagi:beletrystyka biografie dokumenty elektroniczne druk elementy biograficzne książki literatura literatura faktu, eseje, publicystyka literatura stosowana publikacje popularnonaukowe zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 35 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Żyję, czy to mało?
Piecza współdzielona (naprzemienna) w Polsce
Opowiadania wszystkie
Nie daj sobą manipulować
Biofizyka
Teorie rozwoju człowieka
Trening spostrzegawczości dla dzieci
foo