Wyjazd z Morganville

Autor:
Rachel Caine
Tłumaczenie:
Anna Cichowicz
Agata Jankowska
Wydawca:
Wydawnictwo Amber (2013)
Wydane w seriach:
Wampiry z Morganville
ISBN:
978-83-241-4805-9
Autotagi:
druk
powieści
Źródło opisu: Biblioteka Miejska w Mrągowie - Katalog księgozbioru
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • za każdym razem jak mogę trzymać w rękach nowy tom wampirów jestem w siódmym niebie. mogę stwierdzić bez jakichkolwiek wyrzutów sumienia, ze pani Caine stworzyła najlepszą serię o wampirach w literaturze fantastycznej, co mam nadzieję zapieczętuje ostatnią już 11 księgą. no ale teraz o 10. także tym razem autorka nie zawiodła i stworzyła kolejną, dobrą historię Claire. chyba nikt nie jest na tyle niep­rzew­idyw­alny­, żeby stwierdzić, że bohaterka będzie wiodła spokojne życie, bez problemów, czyli wampirów. jednak pani Anderson, jak dla mnie, okazała się tu zaskakującą postacią. postać Shane'a świetna jak zawsze, w końcu mój ulubieniec w całej serii. :) jednak zakończenie totalnie zbiło mnie z tropu, tego bym się nie spodziewała za nic w świecie. najwidoczniej autorka szykuje dla nas świetny i zaskakujący następny tom. teraz tylko czekać na premierę, na kolejne przygody Claire, Shane'a, Eve i Michaela. czuję, że to będzie fenomen całej serii. :D
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Autyzm? Abrakadabra!
Cyberuzależnienia
Bajki, które pomagają odkrywać talenty
Opieka długoterminowa nad osobami starszymi
Kret sam na scenie
(Auto)refleksja pedagogiczna nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej
Budowanie pewności siebie
foo