Dzieci kapitana Granta

Tytuł oryginalny:
Enfants du capitaine Grant
Tłumacz:
Izabella Rogozińska (1918-1994)
Autorzy:
Jules Verne (1828-1905)
Juliusz Verne (1828-1905) ...
Ilustracje:
Mieczysław Kościelniak (1912-1993) ...
Wyd. w latach:
1950 - 2015
Autotagi:
druk
powieści
Więcej informacji...
5.0
Załoga statku Duncan wydobywa z wnętrza złowionego rekina butelkę z listem autorstwa kapitana Harry’ego Granta. Wołanie rozbitków o ratunek staje się początkiem jednej z najwspanialszych opowieści w historii światowej literatury przygodowo-przyrodniczej dla młodych czytelników. Wraz ze szlachetnym lordem Glenarvanem, załogą jego statku oraz szalonym naukowcem, Robert i Mary, dzieci kapitana wyruszają w ekscytującą wyprawę ratunkową. Stawiają czoła potężnym sztormom, niebezpiecznym zwierzętom i dzikim plemionom. Napotykają na swej drodze groźnych oszustów i drobnych rzezimieszków, ale też ludzi prawych. Przemierzają morskie i lądowe szlaki odkrywając miejsca nieznane jeszcze człowiekowi na niejednym kontynencie. Tylko czy odnajdą ojca?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Dzieci kapitana Granta Cz. 1 Dzieci kapitana Granta Cz. 2 Dzieci kapitana Granta. T. 3 Dzieci Kapitana Granta część 2
Tłumacz:Izabella Rogozińska (1918-1994)
Autorzy:Jules Verne (1828-1905) Juliusz Verne (1828-1905) Izabella Rogozińska (1918-1994)
Ilustracje:Mieczysław Kościelniak (1912-1993) Piotr Kozera Marek Szyszko Juliusz Makowski Tadeusz Zarzycki
Przedmowa:Zdzisław Ryłko (1931-2002)
Opracowanie:Zdzisław Ryłko (1931-2002)
Lektorzy:Wojciech Adamczyk Ireneusz Załóg
oraz:Juliusz Makowski
Wydawcy:Hachette Polska (1993-2015) Wydawnictwo Aleksandria (2010) Prószyński i Spółka (2002) Agencja Elipsa (1996-2000) Agencja Wydawnicza Morex Jerzy Mostowski (1993-1995) Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia (1950-1989) Związek Niewid (1982) Iskry (1954) Zielona Sowa
Serie wydawnicze:Kolekcja Hachette Klasyka Młodych Kolekcja Mariusza Borucha Najsłynniejsze Powieści Historyczne Klasyka Dziecięca Klasyka Dziecięca - Prószyński i S-ka Klasyka Młodych - Nasza Księgarnia
ISBN:9788373371972 83-10-08180-4 83-85904-21-2 83-86893-11-7 978-83-282-0241-2 978-83-282-0243-6 978-83-282-0244-3 978-83-60313-42-8 83-10-98180-4 83-7337-194-4 83-10-1081804-4
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika kasety magnetofonowe książki literatura literatura piękna MP3 nagrania powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 76 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
5 ran a twoje życie zawodowe, czyli Jak radzić sobie z emocjami w miejscu pracy
Mózg autystyczny
Model edukacji międzykulturowej WISE oraz przykładowe scenariusze zajęć szkolnych
Sensoryka dla smyka
Dasz radę!
Zdrowie psychiczne kobiety
Emocje dzieci i młodzieży z trudnościami w rozwoju i zachowaniu
foo