Chłopak w sukience

Tytuł oryginalny:
Boy in the dress
Autor:
David Walliams
Ilustracje:
Quentin Blake
Tłumacz:
Karolina Zaremba
Wydawcy:
Dom Wydawniczy Mała Kurka Marcin Bałczewski (2015-2021)
IBUK Libra (2015)
Legimi (2015)
ISBN:
978-83-62745-18-0, 978-83-62745-19-7
978-83-62745-50-0
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza

Zwyczajne miasteczko, zwyczajny dom, zwyczajny chłopak. Jeśli książka Davida Walliamsa tak się rozpoczyna, oznaczać to może tylko jedno – szykujcie się na coś niezwykłego... co może przydarzyć się każdemu z was. Dzieci lubią się przebierać, a jeśli ktoś z dorosłych powie, że nie chciałby, ani na chwilę, zamienić się miejscami ze sławnym aktorem czy sportowcem – nie wierzcie mu. To przecież ogromnie ciekawe być przez moment kimś innym. Tak też myśli Dennis, bohater książki „Chłopak w sukience”, który nie dość, że interesuje się modą, to jeszcze za namową swojej koleżanki ze szkoły, ubiera jedną z jej kreacji i udaje dziewczynę z Francji. Niestety cała intryga wychodzi na jaw, a chłopak zostaje wyrzucony ze szkoły. Tuż przed najważniejszym meczem sezonu, w którym musi zagrać, bo jest najlepszym napastnikiem swojej drużyny. Czy Dennis zagra w tym meczu? Kto zdobędzie puchar? Dowiecie się, jeśli przyjdziecie na szkolne boisko... [nota wydawcy]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo