Nasze polskie bajki

Ilustracje:
Katarzyna Kołodziej
Artur Piątek
Marcin Południak
Jarosław Żukowski
Opracowanie:
Renata Brzezińska
Maria Derwich
Aleksandra Michałowska
Katarzyna Najman
Wydawcy:
Wydawnictwo Siedmioróg (2010-2012)
Wilga (2003)
ISBN:
978-83-7568-395-0
Autotagi:
druk
opowiadania
Nasze polskie bajki" to zbiór 18 najbardziej znanych polskich baśni, legend i podań. Opowiedziane przyjaznym, a zarazem literackim językiem, te piękne utwory staną się ulubioną lekturą Twojego dziecka. Mały czytelnik odkryje baśnie bliskie sercu każdego Polaka w atrakcyjnym opracowaniu stylistycznym i graficznym. W skład tomiku wchodzą: legendy dotyczące początków państwa polskiego ? Podanie o Lechu, Czechu i Rusie, O Piaście i Popielu, legendy krakowskie ? O wawelskim smoku, O Wandzie, co Niemca nie chciała, Lajkonik, Pan Twardowski, legendy warszawskie ? Wars i Sawa, Warszawska syrenka, Bazyliszek, Złota kaczka, legendy góralskie ? O śpiących rycerzach w Tatrach, Janosik oraz wiele innych baśni polskich ? Jak to ze lnem było, O dwunastu miesiącach, Szewczyk Dratewka, Szklana góra, Waligóra i Wyrwidąb, Z chłopa król.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Przemoc domowa doznawana w dzieciństwie jako przyczyna zabójstw dokonywanych na linii życia
Powtórzenia
Jeść zdrowo
Transdiagnostyczna terapia poznawczo-behawioralna zaburzeń emocjonalnych
Kobiety, które pragną zmiany
Ósme życie
Naród ujgurski
foo