Było takie miasto:

Piła na dawnych kartach pocztowych 1896-1944

Autor:
Rafał Ruta
Redakcja:
Maciej Usurski
Wydawca:
Muzeum Stanisława Staszica (2013)
ISBN:
978-83-933968-0-1
Autotagi:
druk
fotografia
fotografie
książki
litografia
publikacje informacyjne
Źródło opisu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile - Katalog główny
Album liczy 400 stron i ponad 600 barwnych ilustracji. Zawiera także listę wydawców pilskich kart pocztowych, słownik niemiecko-polski nazw ulic, placów itd. (w formie tabel) oraz zreprodukowany plan miasta z lat 30. XX w. Książka składa się z 21 rozdziałów przedstawiających m.in.: Stary i Nowy Rynek, pilskie osiedla, świątynie, hotele, restauracje, węzeł kolejowy, garnizon, obóz jeniecki z czasów I wojny św. oraz Kuźnik i Kalinę z Motylewem. Karty pocztowe wykorzystane w albumie pochodzą ze zbiorów autorów i pilskich kolekcjonerów: Rafała Bolczyka, Jerzego Czaińskiego, Jarosława Cwenarskiego, Macieja Kabata i Piotra Zamorskiego. Książkę można nabyć w Muzeum Stanisława Staszica, Regionalnym Centrum Kultury i pilskich księgarniach.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Samowspółczucie
Neuropsychologia medyczna dziecka
Niezbędnik doradcy zawodowego w szkole podstawowej
Celowa praktyka w terapii schematów
Supernormalsi
Osobisty przewodnik po Pradze
Grzywą malowane
foo