Dziecię elfów

Tytuł oryginalny:
Tommelise
Autor:
Hans Christian Andersen (1805-1875)
Tłumacz:
Cecylia Niewiadomska (1855-1925) ...
Ilustracje:
Olga Siemaszko (1914-2000)
Sławomir Majewski
Marcin Południak ...
Wyd. w latach:
1956 - 2016
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
3.7 (3 głosy)
Zanim Odrobinka spotkała króla Elfów, który został jej mężem spotkało ją wiele przykrości. Groziło jej życie w wiecznym błocie, u boku syna ropuchy, która ją wykradła z domu. Miała też poślubić kreta i na zawsze pożegnać się z ukochanym słońcem. Na szczęście z kłopotów wybawiły biedne maleństwo rybki i jaskółka, która zabrała ją do króla Elfów. Ta w mistrzowski sposób opowiedziana historia doskonale ukazuje prawa przyrody i związki łączące bliskich sobie ludzi. Z całą pewnością przypadnie do gustu zarówno dzieciom jak i rodzicom.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Pamiętam tę bajkę ze swojej dziecięcej biblioteczki - dokładnie to wydanie! Bajki Anderesena mają swój urok, choć bywają przeważnie smutne. Polecam starszym dzieciom!
    +2 trafna
  • W książce podobała mi się jaskółka.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Hans Christian Andersen (1805-1875)
Tłumaczenie:Cecylia Niewiadomska (1855-1925) Aleksandra Kmieć Ada Kopcińska-Niewiadomska
Ilustracje:Olga Siemaszko (1914-2000) Sławomir Majewski Marcin Południak Aleksandra Kmieć Szymon Majewski Bogusław Orliński Olga Aleksandra Siemaszko (1914-2000) Janina Dzikowska-Najder
Opracowanie:Cecylia Niewiadomska (1855-1925)
Wydawcy:Przedsiębiorstwo Wydawniczo-Handlowe Siedmioróg (1997-2016) Oficyna Wyd. Promocja (2001-2003) Wydawnictwo Nasza Księgarnia (1956-1999) Akapit Press (1997) Wydaw. Tukan Remy (1971-1994) Editions Spotkania (1992-1993) Krajowa Agencja Wydawnicza (1991-1992) Kraj. Agen. Wydaw (1991)
Serie wydawnicze:Kanon Lektur klasa 2 Zielona Biblioteka Lektura Szkolna Dużymi literami Obowiązkowe Lektury Szkolne Lektura Lektura - Siedmioróg Lektury Ucznia literatura dla dzieci klasa 2, szkoła podstawowa Dużymi Literami - Siedmioróg Kanon Lektur - Wydawnictwo Siedmioróg Lektury Szkolne - "Promocja"
ISBN:83-10-105363 83-03-03388-3 83-10-07826-9 83-10-10140-6 83-7162-236-8 83-7162-562-6 83-85195-73-4 83-85748-05-9 83-86129-99-9 83-87200-00-X 83-88944-56-8 978-83-7254-518-3 978-83-7254-878-8 978-83-7568-643-2 978-83-7568-967-9 83-07826-9 83-10-07626-9 83-10-07829-9 83-7162-502-6 83-7162-652-6 83-71662-236-8 978-83-7254-518-9
Autotagi:bajka baśń beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika ikonografia książki literatura literatura piękna opowiadania proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 122 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Polska - skarby UNESCO
Joga dla dzieci i ich dorosłych
Starzy ludzie nie istnieją
(Za)angażowanie młodzieży
Arteterapia
Opiekun medyczny
Mali ludzie wielkie emocje
foo