Bajka o drzewie

Autor:
Eliza Piotrowska
Wydawca:
Wydawnictwo Biobooks (2011-2017)
Wydane w seriach:
Zielone Bajki
ISBN:
978-83-62991-00-6, 978-83-62991-04-4
978-83-65565-01-3, 9678-83-62991-04-4
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
poezja
wiersze
Więcej informacji...
Pierwsza książka z serii "Zielone Bajki", adresowanej do dzieci w wieku od 3 lat. Przepiękna opowieść dla maluchów o otaczającym świecie i jego przemianach; magiczna, mądra i zabawna, świetnie zilustrowana. Bajka o drzewie, którą z właściwym sobie polotem napisała i świetnie zilustrowała Eliza Piotrowska to pierwsza książka z serii "Zielone Bajki", adresowanej do dzieci w wieku od 3 lat. Przepiękna opowieść o otaczającym świecie i jego przemianach, poezja natury, ujmująca ciepłem i prostotą, z pewnością zachwyci, rozbawi i wiele nauczy najmłodszych czytelników. Ta i kolejne Zielone Bajki w niebanalny sposób łączą elementy magiczne, ekologiczne i humorystyczne. Drzewo uczy cierpliwości (Zanim drzewo dotknie nieba, to poczekać trochę trzeba.), przypomina o szlachetnym pięknie natury (A gdy ptak je śpiewem wzrusza, czuje jak mu rośnie dusza.), symbolizuje dostojną pokorę (A co z drzewem? Drzewo STOI. Lat przybywa mu i słoi.). W przygotowaniu: "Bajka o słońcu", "Bajka o wodzie", "Bajka o wietrze". (merlin.pl)
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Eliza Piotrowska
Ilustracje:Eliza Piotrowska
Wydawca:Wydawnictwo Biobooks (2011-2017)
Serie wydawnicze:Zielone Bajki
ISBN:978-83-62991-00-6 978-83-62991-04-4 978-83-65565-01-3 9678-83-62991-04-4
Autotagi:beletrystyka czasopisma druk epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki liryka literatura literatura piękna opowiadania poezja proza roczniki wiersze zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 24 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Megawystrzałowe wynalazki
Introwertyk potrzebny od zaraz
Myśl jak filozof
Psychologia zaburzeń
Jesteś zwycięzcą
Jak mówić nie
Dobry nauczyciel, dobry uczeń, dobra szkoła
foo