Smyk, uprowadzony szczeniak

Tytuł oryginalny:
Sam the stolen puppy
Autor:
Holly Webb
Tłumacz:
Jacek Drewnowski
Ilustracje:
Sophy Williams
Wydawcy:
Wydawnictwo Zielona Sowa (2011-2024)
IBUK Libra (2012)
Legimi (2012)
Wydane w seriach:
Zaopiekuj się mną
Seria Bestsellerowa
Zaopiekuj się Mną! - Zielona Sowa
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
4.0

Milenka dostaje zupełnie wyjątkowy prezent – wspaniałego, biszkoptowego labradora. Wkrótce tych dwoje staje się nierozłącznym przyjaciółmi. Kiedy wakacje dobiegają końca i Milenka wraca do szkoły, piesek jest bardzo smutny i samotny, gdy zostaje sam w domu. Pewnego popołudnia, kiedy Emilka wraca ze szkoły, nie zastaje w ogrodzie swojego pupila. Dziewczynka jest przerażona, martwi się, że ktoś mógł ukraść jej psa. Milenka postanawia za wszelką ceną odzyskać ukochanego szczeniaka, tylko gdzie go może odnaleźć. Źródło opisu: Wydawnictwo Zielona Sowa, 2012
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Holly Webb
Tłumacz:Jacek Drewnowski
Ilustracje:Sophy Williams
oraz:Sophy Williams
Wydawcy:Wydawnictwo Zielona Sowa (2011-2024) IBUK Libra (2012) Legimi (2012)
Serie wydawnicze:Zaopiekuj się mną Seria Bestsellerowa Zaopiekuj się Mną! - Zielona Sowa
ISBN:978-83-265-0425-9 978-83-265-0426-6 978-83-7612-717-0 978-83-7983-599-7 978-83-8154-032-2 978-83-8240-245-2 978-83-8240-548-4 978-83-8240-923-9 978-83-265-042266 978-83-265-0424-6
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk e-booki epika ikonografia książki literatura literatura piękna opowiadania powieści proza zasoby elektroniczne zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 39 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo