Paskudki słowiańskie

Autorzy:
Magdalena Mrozińska
Maria Mrozińska
Ilustracje:
Maria Dek
Wydawca:
Myślanki (2013)
ISBN:
978-83-62755-56-1
Autotagi:
beletrystyka
druk
wiersze
5.0
Wyruszamy na wyprawę w świat wierzeń naszych przodków – Słowian. Wyobraźmy sobie, że to PŁANETNICY w podniebnej krainie produkują chmury i że wiatr budzi się wraz z tańcem WIETRZNICY. Czemu nie spróbować dogonić JAROSZKA, pędzącego przez błotniste pola? Może wypatrzymy przy okazji w trawie małego jak naparstek ŚWIECKA... Książka „Paskudki słowiańskie” inspirowana jest naszą rodzimą mitologią. W wierszowanych tekstach występują różnorodne postaci – straszydełka, skrzaty, strachy, zjawy – zaczerpnięte ze staropolskich podań. Przedstawione „paskudki”, zachowując istotę swojego charakteru, zostały przedstawione w przewrotny i humorystyczny sposób, tak aby wzbudzały sympatię dzieci, a nie strach. autorką tekstu jest Magdalena Mrozińska książkę pięknie zilustrowała Maria Dek Halloween, walentynki, disnejowskie bajki, superbohaterowie- czerpiemy dużo z obcych tradycji, może nadszedł moment, żeby wrócić do naszej słowiańskiej, ludowej przeszłości? Może wyobraźnię naszych dzieci mogą inspirować niezwykłe „stworki”, które fascynowały dzieci i dorosłych przed wiekami?
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Właściwie to książkę powinnam umieścić na półce "Teraz czytam", bo ... czytam ją praktycznie co wieczór. Moja czteroletnia Córka uwielbia "Paskudki słowiańskie", a dla mnie jest to odkrycie roku w kategorii książek dedykowanych dzieciom. • W zbiorku znajdziecie zgrabnie skonstruowane, humorystyczne wierszyki, w których postacie z dawnych wierzeń odżywają na nowo - w najlepszej swej formie! Jest wśród nich pomocny skrzat Jaroszek, przewrotna Mamuna, złośliwy Dytko i - wzbudzający największe emocje w moim Dziecku - natrętny Gnieciuch. Barwnym i zabawnym opisom stworzeń towarzyszą ciekawe ilustracje. A sam język - to zręczna zabawa wielością znaczeń, skojarzeniem, przeciwieństwem, nawiązanie do przysłów i znanych powiedzeń. Tych niuansów może nie wyłapie małe dziecko, za to człek dorosły ma z lektury dodatkową przyjemność. • Dla mnie ta książka to świetny sposób na przemycenie choćby i fragmentu naszej bogatej rodzimej mitologii do świadomości milusińskich. I nie tylko najmłodszych ( czytający dziecku mąż przyznał, że po raz pierwszy styka się z takimi postaciami ). Ja z kolei przypominam sobie z dzieciństwa babcine opowieści i przestrogi. "Nie patrz tyle w lustro, bo ci się Rogaty ukaże!" - mawiała czasami. "Nie Rogaty, tylko DYTKO!" - myślę sobie dzisiaj z uśmiechem. • A czteroletnia amatorka rodzimych wierzeń szepcze, zasypiając: "Dobranoc, moja mamo - Słowianko".
    +2 wyrafinowana
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Ruda
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Gudu i Gwai
Polska - skarby UNESCO
Tymczasowość w biografiach wychowanków rodzinnej pieczy zastępczej
Książka i biblioteka w wybranych pracach Umberta Eco
12 dziecięcych wyzwań
Arteterapia
Bezsenność
foo