Ania Robaczek i biedronki

Tytuł oryginalny:
Betsy Buglove and the lucky ladybirds
Autor:
Catherine Jacob
Ilustracje:
Lucy Fleming
Tłumacz:
Ewa Borówka ...
Wydawcy:
Grupa Wydawnicza Foksal (2026)
Wilga (2024-2026)
ISBN:
978-83-8425-080-8
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
Ania Robaczek powraca z nową przyrodniczą przygodą! Dziewczynka, która kocha owady całym sercem, znów rusza na pomoc swoim małym przyjaciołom. Gdy nadchodzi chłodny dzień i biedronki muszą znaleźć bezpieczne schronienie, Ania sięga po swoje magiczne szkło powiększające, dzięki któremu może z nimi rozmawiać. Razem z najlepszym przyjacielem Stasiem spróbuje znaleźć sposób, by pomóc biedronkom przetrwać trudny czas. To pełna ciepła i ciekawostek książka dla małych odkrywców, która zachwyci wszystkich miłośników natury i pokaże, jak niezwykły jest świat owadów. Zajrzyj na początek i koniec książki i poznaj niezwykłe ciekawostki o biedronkach. [Powyższy opis pochodzi od wydawcy]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Catherine Jacob
Ilustracje:Lucy Fleming
Tłumaczenie:Ewa Borówka Dominika Serafin
Wydawcy:Grupa Wydawnicza Foksal (2026) Wilga (2024-2026)
ISBN:978-83-8425-080-8
Autotagi:druk epika ikonografia książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 18 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Bądź wreszcie szczęśliwy
Tęsknoty jeża
Jak rozbiłam szkło
Girl on girl
(Nie)dostrzeganie dorosłości z niepełnosprawnością intelektualną
Stosowana analiza zachowania w pracy psychologów, terapeutów, pedagogów i nauczycieli
Kropka
foo