Kuku i Supertata

Autorzy:
Monika Kamińska
Andrzej Tylkowski
Ilustracje:
Andrzej Tylkowski
Wydawcy:
Mamania (2019-2020)
Wydawnictwo Mamania - Grupa Wydawnicza Relacja (2018)
Grupa Wydawnicza Relacja
ISBN:
978-83-65796-88-2, 978-83-66577-12-1
Autotagi:
druk
ikonografia
komiksy i książki obrazkowe
książki
opowiadania
proza
rodzina
zbiory opowiadań
4.0

"Kuku i super tata" to trzecia książka z serii przezabawnych i bardzo optymistycznych przygód małego Kuku w świecie emocji, pytań i nowych doświadczeń, które chłopiec dopiero zdobywa. W tym wydaniu Kuku postanawia zostać superbohaterem i ratować świat, chociaż sam jeszcze nie do końca wie, od czego. Chłopiec zakłada pelerynę, nieodłączony atrybut prawdziwego bohatera, i biega w niej po domu, wydając oczywiście niezwykle groźne okrzyki. Pierwsze próby zostania superbohaterem okazują się jednak nie iść po jego myśli i -kto wie? - może przez nie nawet Kuku wpadnie w jakieś kłopoty? Ale chwileczkę! Być może okaże się, że w jego domu jest już prawdziwy superbohater, który będzie mógł mu pomóc? Na horyzoncie pojawia się... tata!
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Bardzo fajna seria książek dla dzieci. Przyjemnie się czyta te książki
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo