Wyniki wyszukiwania
1 - 1 / 1
Wiadomości: 5

baner.jpg

Piękny Świat
pierwsze soboty miesiąca / godz. 12:00
Wypożyczalnia dla Dzieci (MBP, ul. Minorytów 4)
Wszystkie dzieci zapraszamy do udziału w zajęciach Piękny Świat!

Piękny Świat to cykl spotkań prowadzonych przez inspirującą nauczycielkę i pedagoga Bożenę Brzezińską, która pomoże najmłodszym dostrzec niezwykłość otaczającego ich świata. Wszystkie spotkania wypełniają zabawy ruchowe, zajęcia plastyczne oraz głośne czytanie. Bożena Brzezińska zaproponuje dzieciom również nową formę spędzania czasu wolnego, jaką jest tworzenie opowiadań. Dzieci razem z prowadzącą stworzą niesamowite opowieści, które będą mogły powędrować w świat. Motywem przewodnim cyklu jest znany wszystkim utwór Louisa Armstronga Piękny jest świat.

baner.jpg baner
jpg, 99 KiB, 710x150
Link    PW    Źródło
Napisano: 18.10.2013 08:46:12
 
1 - 1 / 1
Szukaj w wątku
Opole MBP
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Alfabet empatii
Czytanie jest super!
Teoria poliwagalna w praktyce
Niechciane myśli i silne emocje
Jak Nowatorscy przestali rozmawiać
Zaburzenie ze spektrum autyzmu
Terapia zajęciowa
foo