Wyniki wyszukiwania
1 - 3 / 3
Wiadomości: 84

adam.wyszowski @ 26.04.2013 09:40


/.../ Pytam bo na głównej stronie zachęcającej do rejestracji jest napisane "Szukaj, wypożyczaj, czytaj, oceniaj itd.". A po kilkunastu minutach widzę, że działa tylko "szukaj" bo ani wypożyczyć tu nic nie można ani przeczytać. No chyba, że jest jakiś magiczny guzik "czytaj", tak ślicznie schowany przez programistę, że go nie widzę.

Proszę o odpowiedź.

Hasła: "Szukaj, wypożyczaj, czytaj" są skierowane do użytkowników bibliotek i nie oznaczają czynności wykonywanych jednocześnie. Jest to raczej proces, którym jest wyszukanie poszukiwanej książki w katalogu bibliotecznym, następnie wypożyczenie, które jest następstwem zapisania się do biblioteki, a wreszcie czytanie, które jest konsekwencją wypożyczenia. Nazwa portalu w.bibliotece.pl wskazuje jednoznacznie, że poruszamy się w obszarze biblioteki.

Tak więc, żeby wypożyczyć książkę trzeba się po prostu udać do biblioteki. Jeśli biblioteka znajduje się w innym mieście, to można skorzystać z wypożyczeń międ­zybi­blio­tecz­nych, które oferują biblioteki publiczne. W tym wypadku można udać się do biblioteki lub zadzwonić, aby złożyć zamówienie, a gdy książką zostanie przysłana, trzeba ją odebrać /fizycznie/.

+2 pouczający
Link    PW    Źródło
Napisano: 24.10.2013 15:31:46
 
Wiadomości: 84

Wejdź w PROFIL i wybierz "Zmień awatar", a następnie dodaj minaturkę.

Link    PW    Źródło
Napisano: 01.12.2013 12:58:15
 
Wiadomości: 84

To już jest coś. Biblioteki mają bardzo ciekawe zbiory i ważne, aby dostęp do nich był szybki i prosty :)😊

Link    PW    Źródło
Napisano: 19.03.2014 12:33:14
 
1 - 3 / 3
Szukaj w wątku
szu
wojciech
adam.wyszowski
elwicza
beatka.8474
czechmda
GosiaNowak
mrudek
Nawrotka
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo