KONKURS z twórczości Janusza Korczaka
Wiadomości: 19

Jesteś uczniem IV klasy SP? Weź udział w konkursie.Zapraszamy do udziału w konkursie:

Z twórczością Janusza Korczaka za pan brat

patronat honorowy nad konkursem objął Burmistrz Miasta Myszkowa Pan Włodzimierz Żak.
zapoznaj się z następującymi utworami: Król Maciuś Pierwszy, Kajtuś Czarodziej (rozdział 1 i 4), Karmelki, Najmilszy podarek.
zgłoszenie uczestników do konkursu, w Bibliotece – 09.11.2012 r.
konkurs pisemny w Bibliotece – 15.11.2012 r., godz.10.00.
ogłoszenie wyników konkursu, wręczenie nagród, w Bibliotece – 23.11.2012 r., godz. 10.00.
czekają atrakcyjne nagrody!!!
więcej informacji w Wypożyczalni dla dzieci i młodzieży.

ZAPRASZAMY!!!

Link    PW    Źródło
Napisano: 23.10.2012 08:25:31
 
Wiadomości: 7

Cześć wszystkim! Widzę, że w Myszkowie organizują konkurs związany z twórczością Janusza Korczaka. To świetna okazja, aby uczniowie IV klasy mogli zgłębić jego książki, takie jak "Król Maciuś Pierwszy" czy "Kajtuś Czarodziej". Warto się zainteresować, bo oprócz utworów, czekają na uczestników ciekawe nagrody. Można znaleźć więcej informacji na stronie thorfortune. Myślę, że to fantastyczna inicjatywa, która nie tylko rozwija zainteresowania literackie, ale także promuje czytelnictwo wśród dzieci. Zachęcam wszystkich do udziału!

Link    PW    Źródło
Napisano: wczoraj 10:26:13
 
Szukaj w wątku
Myszków MiPBP
davidhamilton994
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo