Premiera filmowa w OBP
Wiadomości: 169

26 czerwca 2025 r. wspólnie ze Stowarzyszeniem Opowiadamy zaprosiliśmy na premierę filmu Niedokończone powołanie, który przypomina mniej znaną oleską legendę.
Gościem specjalnym był Radek Spanier, etnolog, antropolog i popularyzator kultury, twórca kanału „Kwanty Kultury”, który mówił m. in. o rytuałach przejścia. Fotorelacja z wydarzenia na naszej stronie www: bibl­iote­kaol­esno­.pl
obrazek
obrazek
obrazek
obrazek
Link    PW    Źródło
Napisano: 27.06.2025 12:32:35
 
Wiadomości: 33

Premiera filmu "Niedokończone powołanie" w Olesnie była wydarzeniem, które przyciągnęło wielu miłośników lokalnych legend. Radek Spanier, jako gość specjalny, wprowadził nas w temat rytuałów przejścia, co dodało głębi całemu wydarzeniu. Warto sprawdzić więcej szczegółów na stronie need for slots, gdzie znajdziecie również fotorelacje oraz inne ciekawe informacje o kulturze i sztuce w regionie. Olesno ma naprawdę wiele do zaoferowania, a wydarzenia takie jak to pokazują, jak ważne są lokalne historie i tradycje w budowaniu naszej tożsamości.
Link    PW    Źródło
Napisano: 05.03.2026 15:51:18
 
Odpowiedz
Szukaj w wątku
Olesno OBP
mikenikes
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Pieśni Wołynia
Demencja? To nie dla mnie!
O kobiecości
Struktura i funkcje świadomości
Zachowania komunikacyjne dzieci w spektrum autyzmu
Przewodnik uważności dla dzieci
Heidegger
foo