Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ThursdayNext
Najnowsze recenzje
1
...
13 14 15
...
285
  • [awatar]
    ThursdayNext
    bardzo dobra ksiazka z tej dobrej serii
  • [awatar]
    ThursdayNext
    w miare udana ksiazka
  • [awatar]
    ThursdayNext
    dobrze sie czyta, chociaz wolalabym mniej sensacji, a wiecej akcji na sali sadowej
  • [awatar]
    ThursdayNext
    niezla ksiazka, chociaz nieraz autorka pisala lepsze
  • [awatar]
    ThursdayNext
    w miare udana ksiazka, ciekawe wymieszanie dwoch serii. tylko troche dlugawa
Ostatnio ocenione
1
...
51 52 53
...
258
  • Tajemnica pustego kufra
    Kelly, Mary
  • Diabelska lalka
    Yrsa, Sigurdardóttir
  • Mężczyzna imieniem Ove
    Backman, Fredrik
  • Szczęśliwego Nowego Roku
    Stehn, Malin
  • Mroczne wyznania
    Unger, Lisa
  • Miau
    Vocelle, Laura A.
CheshireCat
Alessandra
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Teoria wszystkiego czyli Krótka historia wszechświata
Dobra robota!
Rodzicielstwo przez zabawę
Demencja? To nie dla mnie!
Efekt pozytywności
Kwantechizm 2.0 czyli Klatka na ludzi
100 pomysłów dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych
foo