Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ThursdayNext
Najnowsze recenzje
1
...
225 226 227
...
269
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Dość nijaka książka. Może po prostu po Grishamie spodziewałam się czegoś bardziej wyrazistego. Generalnie nawet jak na obyczajówkę dość nudna i trudno powiedzieć, jaki ma być jej przekaz.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Całkiem dobra, wciągająca książka, w stylu lepszych powieści Robina Cooka. Czyta się bez wysiłku. Polecam.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Jak na Robina Cooka dość słaba książka. Pierwsza połowa jeszcze jest całkiem w porządku, czyta się w miarę dobrze. Potem jednak robi się z tego dość przeciętna sensacja, nie ma nic wspólnego z thrillerem medycznym, jakiego oczekiwałam.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Dość dobra książka Cooka - ciekawi bohaterowie, interesujący i nieco niepokojący wątek aborcji, tajemnice i niepokojąca atmosfera - chociaż ostatnie rozdziały mocno przesadzone i niezbyt realistyczne.
  • [awatar]
    ThursdayNext
    Ogólnie dość dobra książka Cooka, raczej wciąga i nieco niepokoi, chociaż końcowe rozdziały nie do końca przekonują.
Ostatnio ocenione
1
...
241 242 243 244 245
  • Dziewczyna z rewolwerem
    Stewart, Amy
  • Znieczulenie
    Cook, Robin
  • Ziemna burza
    Kallentoft, Mons
  • Zaklinacz
    Carrisi, Donato
  • Obce dziecko
    Abbott, Rachel
  • Kozioł ofiarny
    Du Maurier, Daphne
CheshireCat
Alessandra
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
FASD
Ciało człowieka
Trędowata
Myślenie krytyczne w edukacji
Ja
Naucz się nauczania
Dziecko na cyfrowym odwyku
foo