Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
silverr
Najnowsze recenzje
  • [awatar]
    silverr
    Uwielbiam książki tej autorki. Czytam je wszędzie i w każdej wolnej chwili. • Piękna historia pokazująca relacje damsko-męskie oraz cudowne serce matki zagubionej nastolatki.
  • [awatar]
    silverr
    Szkoda, że taka krótka... Aż chciałoby się czytać dalej..
  • [awatar]
    silverr
    Dla mnie bardzo fajna tak jak "Córka z Włoch". • Osobiście polecam.
  • [awatar]
    silverr
    Ciekawa, ale nie jest to książka, przy której można się relaksować. • Za dużo negatywnych wiadomości, które pozostawiają niesmak do "tego" świata....
  • [awatar]
    silverr
    Mega relaks. Bardzo przyjemna i wciągająca książka. Od razu pobiegniesz po jej drugą część "Odnajdę Cię".
Ostatnio ocenione
  • Jesteś głosem mojego serca / Monika Michalik
    Michalik, Monika
  • Cesarzowa Sisi
    Griffis, Gigi
  • Córka z Kuby
    Lane, Soraya
  • Ubierałam arabskie księżniczki
    Minge, Ewa
  • Nie zapomnę o tobie
    Michalik, Monika
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Adopcja na cztery łapy
Wspomaganie rozwoju dziecka w spektrum autyzmu
Odyseja
Emocjonalne życie nastolatków
Zajęcia twórcze w przedszkolu
Dziecko w świecie technologii
Radość życia razem
foo