Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
serduszko1136
Najnowsze recenzje
1 2 3
  • [awatar]
    serduszko1136
    Piękna i wzruszająca książka. Historia , która podbiła moje serce . Ciekawi bohaterowie i przede wszystkim w tle rodzące się uczucie oraz łzy .Każdy znajdzie coś dla siebie .Gorąco polecam • P.S. Czekam z niec­ierp­liwo­ścią­ na drugi Tom .
  • [awatar]
    serduszko1136
    Polecam wszystkim tom książkę. Zaskakujące dialogi i nie banalna historia . A do tego cięty język głównej bohaterki Karoliny. Miłość ,romans .Cała masa uczuć . Zaskakujące zakończenie zwali was z nóg Gorąco polecam.
  • [awatar]
    serduszko1136
    Przyznam szczere , że rozczarowałem się po raz kolejny powieścią poczytnej autorki tym razem jest to Gabriela Gargaś. Przeczytałem tylko 113 stron i nie dałem rady więcej . Bohaterowie nudni tak naprawdę z każdą kolejną kartką było podobnie .Praktycznie żadnych większych emocji .Jednym słowem nie polecam . Jedno jest pewne poczytna Autorka nie oznacza ciekawej lektury przy ,której chętnie się zrelaksuje .
  • [awatar]
    serduszko1136
    Fajna wzruszająca powieść .Mówiąca o tym co w życiu ważne .Nie bójmy się spełniać swoich marzeń , bo życie jest zbyt krótkie .Gorąco polecam książkę .
  • [awatar]
    serduszko1136
    Przyznam szczerze . że oczekiwałem po tej powieści czegoś innego , ale się rozczarowałem .Sam tytuł dziecko z mgły zapowiadało tajemnice i była oczywiście lecz dla mnie osobiście praktycznie wszystko było powtarzalne i cała ta historia była dziwna poniekąd choć z drugiej strony nie mogłem doczekać się zakończenia , bo książka miała coś w sobie . Sam nie wiem chyba to nie do końca była moja bajka .Średnia książka według mnie .Nie polecam
W trakcie czytania
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Chłopki
Blok zadań dla osób zagrożonych demencją
Zarządzanie kompetencjami
Empatia
Uspokój swoje hormony
Zamiast edukacji przymusowej
Zaklinacz
foo