Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
sandrusia79
Najnowsze recenzje
  • [awatar]
    sandrusia79
    Genialnie trzyma napięcie a zakończenie...🤯 • To pierwsza ksiazka która czytalam tej autorki napewno nie ostatnia.
  • [awatar]
    sandrusia79
    Książka opisuje kilka wątków kryminalnych w miejscowości Wschowa, momentami bardzo brutalnych. Autor porusza w niej trudne tematy, ale chęć wiedzy co będzie dalej i jak to sie zakończy nie pozwala ksiazki odłożyć. Polecam!
  • [awatar]
    sandrusia79
    Ruth Ware nie zniża Swojego poziomu. Ciekawa fabuła zaskakujące zakińczenie. Ksiazka ciekawa szybko się ją czyta.
  • [awatar]
    sandrusia79
    Jedna z niewielu gorszych ksiazek Mossa. Mocno srednie zakonczenie
  • [awatar]
    sandrusia79
    Uwielbiam ksiazki Tej autorki jednak ta jest bardzo przewidywalna. Rozstania na kilka lat powroty szybkie wybaczania "znikniec", mimo to szybko się ją czyta.
Niepożądane pozycje
Brak pozycji
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Historia we fraszkach
Autostopem przez salutogenezę
Wiluś i kolory
Bezpieczeństwo w sieci
Jak myśli świat?
W sieci mediów społecznościowych
Do trzech razy miłość
foo